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人民警察凭啥要"特殊"保护有钱人
2006年09月27日 07:30:11  来源:发展论坛
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 网民关注话题之一  李金华:对贪污腐败手软 就是对人民的犯罪

    国家审计署审计长李金华日前回答记者提问时表示,在所有审计工作进行过程当中,自己没有妥协过。只要我们发现危害国家利益的、中饱私囊的、营私舞弊的,任何情况下我们都不会妥协的。来源:国际金融报

要加大各地的审计力度,有些地区的审计部门形同虚设。审计是人民赋予的一种权力,它的职能是服务,是监督。李金华是一名真正的共产党员,人民的好代表。他说得对,对贪官手软就是对人民的犯罪。

审计部门没有执法权,但有执法权的部门又没有对其他部门的普查权,这是体制问题。但审计部门可以通过其普查权,将查出的问题交给有执法权的部门。审计和反腐部门协同作战,才能更加及时地打击腐败分子。

对审计制度要更加严密,建议:一、审计人员要异省工作;二、对审计结果决不搞四舍五入;三、要向被审计单位的工作人员说明审计结果;四、不但要审项目、政策、平帐,还要审计买卖价格,防止某些干部在单位搞腐败。

希望中央能形成制度来解决审计中发现的问题,地方政府也应该有一套专门的程序来处理地方审计问题,这样才能极大地减少行政成本,预防部门的违法违规,这也是行政改革深化的必然要求。
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网民关注话题之二 新华时评:警方为民服务不能“嫌贫爱富”

    近日,重庆公安机关出台了十条服务经济发展的措施,明确提出将为128位知名企业家提供专门保护,通过“保护知名企业家联络办公室”,协调各级公安机关和各警种,保护企业领导人尤其是知名和民营企业家的生命财产安全。(来源:新华网)

 守法诚信的企业家创造了社会财富、提供了就业岗位和依法纳税,理应受到社会的尊重,但公安机关将其列为“特殊”保护对象,既有违法律面前人人平等的精神,也与公安机关打击犯罪、服务广大人民群众的职责不相符。

公安机关的职责应该是打击犯罪,保护人民。知名企业家也是在人民范畴之内,应该与民同视之,不应作为特殊人群给予保护。

我认为重庆市的做法非常不妥。用金钱、名誉和地位来确定一个社会群体应当受保护的程度,这没有任何法律依据,也有“嫌贫爱富”的嫌疑。公安部门是维护全民的生命、财产不受侵犯,而不是保护某些特殊群体。

守法诚信的企业家依法纳税,创造了社会财富,提供了就业岗位,理应受到社会的尊重,这种尊重不能只停留在口头和文字上,应该有所行动,因为不法分子在打他们的主意,而不是打穷人的主意。  我也来谈谈>>>

 网民关注话题之三  全球税收痛苦指数中国第二 我税负到底重不重?

     每当问到企业或者居民现实中国的税负重不重时,回答往往是重或者很重。每当政府部门出面来论证中国的税负水平时,结论又往往是不重或者偏轻。一方说重或很重,另一方说不重或偏轻,本来已经令人难解了,但无独有偶,世界闻名的福布斯杂志偏偏又来凑热闹:在去年,这个杂志发布了一个所谓“全球税收痛苦指数排行榜”,把中国排在了全球第二。(来源:人民日报-海外版

 如果照规定纳税,税负肯定是重的,但从偷逃漏税的严重情况来看,税负就不能算重了。所以,中国税负的轻重是不能用数字计算的,一定要用诚信来衡量。

 问题不在于税收重不重,而在于由人民负担的税收有没有为人民所用。教育、医疗、养老仍在很大程度上是由人民自己负担,再看看那些辉煌如宫殿的县市级行政办公大楼,这些高行政成本也是由人民负担。

 我认为,对于老老实实纳税的人来说,税负是重的;对于不老实的人来说,就无所谓轻重了。国家征税达不到100%是制度不良和征收部门不作为,这不能成为税负不重的理由。改革应该致力于提高有效征收率,同时降低税负水平,绝不能因征收率低,就把担子压在了守法纳税人的身上,否则最终的结果就是大家都想方设法偷税!

 税负的轻重怎能简单地以实际收到的税款与GDP的对比来衡量呢?名义税负高带来的弊端是显而易见的:1、增大了纳税人避税的动力,也加大了税务机关征管的难度。2、造成企业之间实际税负的不平衡,守法纳税者明显“吃亏”,也带来了企业之间不公平竞争。3、不利于引进优质外资。4、因避税形成帐外资金循环,不利于政府对经济运营的监管,同时因统计数据失真,扭曲了经济发展状况的真相,造成宏观控制的误判。因此,调低税率和调整税制已是当务之急。 我也来谈谈>>> 

 网民关注话题之四  教师课上用钢筋打学生 将其从四楼扔下致死

    湖南永州第十二中学一位历史教师,不仅在课堂上用钢筋殴打学生,还亲手把被打的学生从四楼扔下去摔死!记者随后在校门口的空地上看到了临时搭建的灵棚,旁边放着遇害学生在事发时穿着的衣服,上面布满了斑斑血迹,放在一起的还有学生遇害时被打掉的牙齿。(来源:CCTV

 在33年的教师生涯中,我还是第一次听到有这样残忍对待学生的教师。强烈呼吁各级教育管理部门及教育工会,要加强师德建设,特别是对年轻教师要加强传、帮、带,加强职业道德的建设和考核。

我身为一名教育工作者也有深有同感:现在的教师需要加强师德、职业道德的培训。学校领导应该及时了解教师的言行及心理状态,这样才能更好地为教学服务。

 近年来,全国发生的教师虐待和伤害学生的事件屡见不鲜,这是教育管理的问题,也是社会问题。教育部门要从教师管理和出入口政策上严格把关,让学校成为教书育人、环境优雅,让家长放心的地方。我也来谈谈>>>

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