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退学清华 王垠:小男孩的勇敢方式?
www.XINHUANET.com  2005年09月26日 15:50:35  来源:发展论坛

话题背景:

9月22日,清华的BBS上出现了一个硕博连读的清华学生的退学申请。在这个五年学制的第四年他挥手告别了自己的过去,控诉了教育制度对他的抹煞,科研制度对研究的扭曲,导师对学生的不珍惜——“paper, paper, 还是paper”。可是,从他长达1万5千字的退学申请中,我们也看到每个中国孩子成长的烦恼。王垠的退学,是一个孩子成长的烦恼?是他有洁癖的脆弱心灵在现实面前的退缩?所有的故事情节,哪些归王垠,哪些归清华?

新闻稿:清华博士申请退学 不认同清华博士教育 《华夏时报》

记者从清华研究生院赵副院长处得到证实,王垠退学确有其事,但目前学校还没批准。

“造反”的王垠:教育窒息者的自我救赎 还是一场伪革命题材的反权威闹剧?

王垠:清华梦的粉碎——写给清华大学的退学申请(全文)

……如果一个小孩专注于内心对世界的感觉,那么他就是一个艺术家。而我不是。我的大部分兴趣是在了解世界是怎样运转,甚至不惜代价。也许大部分男孩子都是这样。……

……上了高中,由于课业的压力,我的生活逐渐改变了。为了考上清华大学,我努力的学习。抛下我的毛笔书法,抛下我用来做实验的蚂蚁,电池和线圈,抛下除了考试科目的一切。在老师眼里我是一个听话的好学生,在妈妈眼里我是一个听话的好孩子。……忽然有一天我发现,我的一切活动都是在纸上进行的,看书,做习题。试卷和复习书让我变得变得麻木。我想这样下去我就不再像爱迪生和牛顿了。……

可是我没有想到,在我死啃书本的时候,我的创造力正在离我远去。在我盲目接受我认为高深的材料的时候,我失去了自己的创造。我成了比别人稍微好一点的技术工人,不再跟爱迪生和牛顿是一类人了。我高中的时候拼命想保存的创造力已经在苦读之下消失殆尽。我看书的方式变得顺序化,总想从头看到尾。我的高中老师们的目的,中国教育的目的,终于快达到了。清华,我来了…

网评论文真是博士教育的痼疾吗?

   网友说

支持王垠:行动是反抗的最完方式

醒悟,paper的奥秘

清华研究生谈论的重点是什么?是 paper。吃饭的时候谈,喝茶的时候谈,睡觉的时候也谈。隔壁的同学在进校第一年就为paper惶惶不可终日,说:“你知道吗,他们要求我们发SCI,怎么办呢?我几个师兄都是因为没有paper延期毕业的。” 这恰好就是那个为后10%淘汰惶惶不可终日的同学。他的老师是个院士,可是他在手下就干一些写word文档之类的杂活还忙得要命,根本没有时间思考问题。

后来听说学校有规定,博士生必须发4篇paper才能毕业,其中必须有一篇是SCI索引,或者两篇EI索引。看上去冠冕堂皇的SCI, EI,不就是跟 google 差不多的东西吗?被它索引了怎么样了?特别是对文章的篇数作要求,而对质量没有判断。我其实读了两年都还不知道学校是这样规定毕业标准的。当我知道的时候,已经有人告诉我SCI=Silly Chinese Index。真是让人啼笑皆非。

学校没有能力评价学生的水平,就拿文章数来衡量。这样的毕业标准造就的是怎样的学生,怎样的实验室呢?难道导师真的没有能力判断paper的好坏吗?有些是,但是有些不是。即使他知道你的论文没什么价值,也会叫你发表。我发现paper数量的背后,是某些人的如意算盘。想一想是怎么回事吧。国家看什么来拨款研究?看paper。看什么来评价一个学校的水平,也是paper。国家没有能力评价你的能力,当然只有看你有多少paper。所以有了paper就有了钱。只要你能写paper,培不培养你,你将来的发展,关我们什么相干?你写的paper别人能不能看懂,能不能转化成生产力,管我们什么相干?怪不得有的院士想尽办法也要多收学生,宁愿自己帮学生出学费也要他进来。因为学生就是财源。paper可以带来基金,可以在美国买小车洋房,没有基金就让学生干活吧。一个月几百块钱吊着一条命在那里为你拼命,谁叫他们想要那个博士学位呢!

该清醒了,博士无产阶级!  (王垠的退学申请选段)


新华网友 坚决的支持王垠!看完后感觉热血沸腾,深有同感阿!清华亦如此,况其他...恐怕是每个身在中国,受过中国教育的人,乃至工作的人的共同感受吧,只是有些人永远不会明白,有些人明白了却没有勇气反抗。现实中就是缺少真正有勇气反抗的人,坚决地支持作者。有时候之需要做好最坏的打算,只要还能生存,有什么不可以呢?有时候不需要太多理由,自己喜欢就够了!要找理由总是有的,什么资源,什么适应环境,然后改变环境,都是放屁!真的要改变环境,不需要拐弯抹角,拒绝是最好的手段!如果相信这些借口,最根本的就是你根本没有骨气!

黄虫 按照我们对博士论文的要求,我们的科研水平早就应该超过了英美法俄了.中国的科研,高等教育,没戏,主导思想就是错的,不是为了探索而搞科研,是为了职称,学位,项目,还有形形色色的名利. 我们搞出来的所谓创新,哭笑不得,真有这么多心东西被我们如此轻而易举地创造出来了?浮夸!真该咒死这所谓培养制度!

黄虫 个退学的小伙确实是念了4年博士了,离毕业的要求还差一大半,如果他还是这样的话,按时毕业时比较难的。博士论文一大抄,不但不能转化为生产力,并且浪费国家的资源和个人宝贵的青春。就我所了解的中国研究生教育的确不好,说实话,我心里已经骂了一千遍,不过我没有勇气在自己要毕业的时候退学而已,但是的确很多时候有过这种念头。佩服他的这种勇气。

新华网友 作者是个做学问的好苗子。可是情商不高。看看文章就知道了,从小以来,作者一直关注的都是学问以内的事。而实际上,有很多时候必须抬起头来,关注学问以外的事。清华作为中国最好的学府之一,竟然毫不重视人才,只重视人才的成果,这不是杀鸡取卵,买椟还珠么?中国的科研只能越来越完蛋。中国的科研现状悲哀,祝王同学继续进步!

反对王垠:学术不是真空中的学术

……我鄙视高考,觉得他们没有资格出题来考我。然后我就有了心理疾病,大概是强迫症。高考语文的时候我居然怀疑监考老师认为自己在作弊,接着好像真的怕被抓住了一样,手发抖,头冒汗。然后我又想要是考不好,以前的优秀会不会也被人怀疑?他们会不会以为我以前的成绩全都是作弊得来的?手就抖得更厉害了。这时候,监考老师可能发现了我的情况,真的走了过来,站在我身后。害得我好几分钟不敢写一个字,因为手已经完全不听使唤。不过他还是走开了,这可怕的高考终于结束了。

……可是军训回到学校,发现宿舍如此差劲,我又想退学。妈妈又来帮我办理手续,可是结果我还是由于懦弱反悔了。害得学校办事的老师都骂我:“你这个人简直神经病!” 对啊,我确实是有病,不过我的是精神病,不是神经病。我恨我的高中,我恨我的大学,我恨高考,我恨中国的教育!是你们让我生病的。(王垠的退学申请选段)

 

新华网友 其实我觉的王垠的主要问题,在于没搞通做学问和做人。做学问应该有王垠那样执朴的心,做人则应该圆滑一些,到哪儿都一些,都得适应环境,加强与别人的沟通,无论大牛小牛,凡人还是圣人。并不是只有中国才有这样复杂人际关系,国外也照样有各种各样的问题,这一关不成熟,永远成就不了大牛。而且,看那些大牛,人家的心态也是非常平和的,把人际和学问分开来看,会比较轻松一些。 

新华网友 我不想评论你本科以后的生活,但是我想说:你有才气,但是世上有才者并不仅仅你一个。你有抱负,但是你并不知道自己在做什么。

    看一个人,仅仅聪明是不够的,我觉得王垠有两点做的非常不好,一点是持恒,一点是对环境的适应能力。从第一点上讲,王垠同学的爱好是很多的,从他自己的文章中我们也可以看出来,他对很多事情感兴趣,看了很多书,对LaTex之类也很精通,但是他在自己的博士研究方面有没有认真的学习呢?我表示怀疑。他对师弟的评价是,没有idea就强行创造idea,但是他自己呢?他下了一个结论:这个领域不可能有新的idea了,难道读者不觉得这个说法很武断么?我觉得一个合格的PHD candidate,而且是快毕业的,不应该有这些话说出来。任何一个领域,总是有新问题值得研究的。他可以说余下的问题难度太大现阶段无法完成,但是简单的宣布一个领域死亡,使我对他究竟在他的博士课题上下了多大功夫表示怀疑。从第二点上讲,王垠同学在川大的时候,军训不适应要退学,学生宿舍不适应又要退学,然后又不适应川大的课堂(整天逃课),在清华仍然不适应清华的学习方式,不能很好的适应导师。给我的感觉,他是在拒绝适应这个环境。人总是要跟环境打交道的,拒绝适应环境,无论他如何smart,总归是很难成功的。

   原文选段


 

 ■ 节选自王垠的退学申请   

 

告别清华的博士学位

现在我已经厌烦了国内所谓的“学术”。我准备放弃清华的博士学位,出国找个好老师,进行真正的研究。博士第4年了,做出这样的决定真是不容易。有人告诉我不要放弃,你知道有多少人正在羡慕你?你知道一个清华的博士学位有多么值钱吗?但是我不能这么沉默下去了!

博士学位,累坏了多少年轻的中国人!我不再为它浪费我的青春。如果国外也找不到好的老师,我就找一个简单的工作,和我心爱的人一起生活。有人说这是浪费人才?在清华混沌的过日子才是浪费呢!当一个侍者至少也让我感到对社会有贡献,看着顾客满意,我会露出笑容。可是做一个博士却没有。我感觉自己是个没用的人。

我已经完全看透了中国教育的失败。我高中的时候就受到它的伤害,这种伤害延续到现在。中国教育已经成为埋没人才的祸首。留在这个圈子里就是屈服,我不出声,大家都不出声,这个世界就会继续这样郁闷的运转下去。我今天要对这个系统大声地说一声“不!”

我离开了。可是中国永远也不缺少为清华拼命的人!因为他们的妈妈会告诉他们,清华是全中国最好的学校。你要考上清华,为我们光宗耀祖……
行动

2005年9月22日下午3点,我在东主楼导师的办公室里跟导师和副导师再次重申了我的想法。包括以上的一切,和我退学的打算。导师经过一番举例爱因斯坦,居里夫人,叫我踏踏实实的说教无效之后,严厉的批评了我只顾自己,不顾及教研组为我付出的心血。然后说:“要是你不能再为实验室作研究,我们就不能支持你了。前两个月实验室发的钱我收回,你如果决定可以马上写退学申请。我们实验室没有什么损失,我们有的是人干你的事情。不过我要警告你,你一旦退学,连学校的住宿都要被收回!”

接着是副导师尖声的咆哮:“是啊,你瞧不起我们。我们是没有你聪明,可是我们勤勤恳恳……你知道你得的那个best paper award,我们付出了多少努力吗?你认为这么容易拿到吗?那是多少国外专家鉴定……”

真像是一场闹剧,一场梦。他平息下来之后,我说了一声“再见”,然后默默地走出了办公室。

你们要退学申请?这就是我的退学申请。
尾声

晚上收到副导师的email说:“还有一件事需要向你说一下:你在学校学习期间所取得的成绩包含你的努力、导师的指导帮助、同学们的帮助,还有学校和国家的支持。你作为博士生学习阶段取得的成果属于教研组、学校和国家。正如同我们作为职务发明的专利属于学校一样。

你在MST、SMT等方面取得了结果,它属于教研组、学校和国家。单位有责任进行合理的应用,为国家建设、国家荣誉服务。有责任进行进一步的整理丰富、向高水平的刊物投送。这里我们想说明一下上述的情况,同时,也告诉你一下:你若愿意将这些成果进行进一步的整理、我们已经给你提出了具体的修改意见,欢迎你按照进行修改。你若放弃,我们将进行具体的改进、投递。我们将尊重你的意见。谢谢。”

最后还是没有忘了paper的剩余价值。进一步验证了我的判断,他们在乎我吗?不。他们只在乎paper。至于我流离失所,又有何相干?我不知道有多少无知的弟弟妹妹又会把他们的研究建立在我不屑一顾的paper之上。

 

   网友寄言

 

joketree 发表于王垠的博客

    其实,王垠心理上,应该是受到了莫大的伤害,不过,这个伤害的起始,或者说最致命的伤害,在于他高考前后的遭遇。那样的心理状态,我见过类似的人,我还跟那样的人做过朋友。那是一种说不得的痛,还有就是心理的自卑导致的偏激。一个骄傲的人,往往有令人意想不到的自卑——包括自己都可能没有意识到自己的自卑,或者说,不愿意承认自己的自卑。我想,王垠很有骄傲的资本,而且,我特明白,他在高中的那些表现——我在农村长大,对自然的、科学的、生物的东西的好奇心,跟王垠一样的强烈。我知道这种骄傲的资本和理由,因为我也类似的骄傲过。但是,这种骄傲,不得不面对现实的教育高考制度——这才是最可悲的地方啊——王垠这么自信的人,居然会在高考时候,紧张得来发抖?王垠真的自信吗?呵呵。也许很自信,但是又惧怕自己无法达到世俗对成功的判断标准。我高考的时候,在自己最拿手的化学考试中,居然脑袋发蒙,得了一个历史最低分——要知道,我平时做题的速度是其他同学的两倍(分数自然要保证是第一)!我很紧张,因为我担心,要是自己在自己最拿手的科目上得不到最高分,应该是一件不得了了不得的大坏消息。这种担心,恰好就是我的不自信。不自信的同义词是什么?王垠给出了另外一个答案:懦弱。

 

    很可惜,王垠没有跨过那个坎,那道心理的坎。我想,他看周围的人的时候,戴上了不好的滤镜。从他很惊讶于同学的送别祝酒辞的时候,我们就可以发现,王垠其实忽略了很多周围好的人、好的事、好的生活。其实,这个世界上,爱我们不只是我们的爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆叔叔婶婶,还有我们的爱人、朋友、同学、导师、同事、领导、和那些慈善人士以及未来的孩子。如果王垠再回头想想他那位大学同学的话,人家不是因为王垠上了清华而祝福他,而是因为他另外的一些行为而祝福他,反而是可惜他进入到清华——出国到国外,对王垠个人来讲,也许是一件好事,对我们国家而言,却是一个人才的损失。不过,我想起我以前一位同事对另外一个同事的评价:“如果他出去还是这种脾气和看世界的态度的话,走到哪里都不行。”借用他这句话,我想说,“如果王垠不认真对待自己的心理、对待自己看世界的态度的话,无论在川大、在清华、在校外、在国外、在月球上,还是不会那么愉快的,还是会那么委屈的——因为这个世界太丑恶了。”

 

    也许,清华里面有很龌龊如斯的院士(他们也是人嘛,又不是神仙,白他一眼就可以了,不用多烦恼),也有“我就喜欢Paper”的导师、博士后、博士、硕士,但是,我们也应该看到,他们也是我们中国教育制度的受害者,也是需要同情的人,又何苦“相煎何太急”?我们不妨看看其他大多数在这里埋头做事的人吧。如果王垠觉得做纸面的文章很无趣,大有自由离开那样的环境,学学北大那个卖猪肉的先生,做点实实在在的事情。

 

    不过,即使离开,也不要忘记了作人应有的礼节。那些导师和同学,又不是什么恶人。不妨厚道一点。这个世界很美好的,不过需要我们去发现。

 

    离开,失去的是枷锁;不过,最关键的是,砸开王垠你自己心理的锁链才是根本。希望你能冷静下来,看看解决问题的最佳方式是什么,达到你的梦想的最佳途径是什么,你周围的人又可以帮你做点什么。

 

    希望你快乐!

 

   后续

 

 

Segmentation fault ! Core dumped —我写本文的目的(王垠)

Repair what you can — but when you must fail, fail noisily and as soon as possible. —Basics of The UNIX Philosophy
修复你能修好的—但是如果你必须失败,那就尽快喧闹的退出。—UNIX基本哲学

    我不是一个中国教育操作系统下优良的程序。我在系统里运行了将近20年,快到最后的时候才喧闹的退出,Dump出这么大一个core file。我知道有的程序很早就退出了,我自愧不如他们。但是有的程序一声不响就退出了,还有很多的程序成为了zombie,永远的驻留在系统中成了系统的负担,在这一点上我又比他们好一些。至少我让程序员有机会用调试器检查core文件,调查这个程序运行中哪里出了问题。

    “你退学就退学,干吗大惊小怪,牢骚满腹的?” 如果只是有牢骚,我就把隔壁同学拉过来一起发发牢骚就完事了。可是我虽然不是优秀的程序,我觉得应该为修复这个系统,修复自己做点什么。我希望国家的教育和研究环境好起来,这样大家就安心的生活,不用出国搞得奔波流离。有多少恋人由于一个人出国了而痛苦的分手,有多少父母在盼望海外游子的归来?我不能像很多人那样申请了国外的学校,拍拍屁股就走人。我一年前就考GRE想出国,可是我总是自欺欺人的幻想国内的境况会好起来,有时我觉得看到希望,可是马上希望又破灭了。一个个大师来了,让我一次次燃起希望,可是发现他们对环境的作用也不大。一些大师不满意,又走了。我自己也想尽力改造环境,结果经过多次努力无效,自认能力不够,终于放弃了。

    在发现大家都忙着发表paper而没有讨论时,我曾经建议设立一个清华的THU-Technical Report。我的想法是:最差的草稿扔在垃圾堆里;可能有用但是还不值得向所有人公开的东西发到THU-TR,供系内查阅;如果发现THU-TR的东西会有用,再好好修改了转投会议或者期刊。系学术助理王磊很高兴的采纳了我的建议,并且自愿维护一个THU-TR的编号。可是根本没有人愿意把自己好不容易写出来的但是确实又不值得发表的东西投到这里,因为世界上总有地方可以把这个东西投出去,还是SCI和EI,而这个THU-TR连正式刊物都不算。后来有人告诉我,如果学生都把东西投到我们这里,不知道有多少导师会跟我们急。所以THU-TR的计划就这么告罢。

    我一年前写信给Knuth,这个我相信是真正的大师。我说我想退学,想请他推荐一些真正的研究者给我做老师。他回信说“你先找精通中国文化的长者谈谈”。我意识到他可能觉得这是一个文化的问题。我于是想知道中国的科技为什么搞不好,就开始看一些有关文化的东西。后来居然跑到中国社会科学院去听新竹清华大学人文学院的院长讲座,后来又在清华参加了人文学院的研讨会。会上一个老师说的好,当一个制度没法衡量学术水平本身,它就会用一个似乎等价的标准,比如paper数或者高考分数。但是一旦这个标准被确立,人们就会向着这个标准努力,而不是向学术水平本身。他们总会发现制度的很多问题,找出破绽,去达到这个标准,而不是提高自己的学术水平。最后,这个标准已经完全不能反映水平本身。我就在想,这个问题大了,这不仅是环境,制度,而且还是长久以来的文化造成的。从新竹清华大学院长的讲座里,我发现英国人是怎样用科学技术打开了中国的大门,而乾隆皇帝是如何对科学不感兴趣。中国似乎从古到今就不重视科学技术的,中国有自己的优势,自己的文化。对啊,科学技术是个双刃剑,如果照美国那样发展下去也不知道会怎么样。我们中国的文化是瑰宝,但是它已经被外国的坚船大炮打得遍体鳞伤。这不是我们的错,但是我们要努力恢复自己的文化,不能总是怨天尤人。我就开始看道德经之类的东西,还去西麓学社参加古代文化讨论活动,后来又开始打太极拳。

    我觉得再没有从实际出发的目标,我的研究就会完全变成纸张了,就像我高中感觉到的一样。所以后来我就自己设立了一个研究方向,我把自己称为“研究博士生”,我要去了解博士生都是怎么样生活的。我就想知道有多少学生有跟我类似的困境。我跟很多朋友谈过,去了解他们的苦衷,研究生也有,本科的也有。我觉得我还应该了解更多的人,就试图到研究生通讯社做记者,心想挂一个记者证,就好跟人套磁问一些问题了。结果他们说我口才不好,所以做了一个秘书。后来记者们告诉我,他们是由上级分配任务的,根本不可能让你去报道学生真正的想法。我为了多多接触外国文化,比较中西文化的不同,又加入了学生对外交流协会(ASIC),我在ASIC有了很多好朋友。博士生论坛的时候也有很多同学跟我反映研究上的问题。讨论成立特别兴趣小组(SIGs)的时候,我就提议成立一个Common Room,一个同学说她去 Stanford 的时候那里就有很好的 Common Room,很多人在一起讨论,这是国外大学斯通见惯的东西。我告诉Oxford的朋友我的想法,他很惊奇地说:“你们居然没有 Common Room?” 后来吃饭时我又找一些老师谈话,发现他们也对这个事情无可奈何。老师自己的办公室都要自己出钱,谁还能支持你们有这么大一个房间?而且即使有了房间,谁来讨论?还不就是拿着别人的paper,试图找点可以改进的地方,或者就讨论哪个会议好发paper。Common Room只是一个形式,只要有人感兴趣,随便找个茶馆也能讨论。问题就在于没有人有精力有心情进行真正的讨论,制度决定一切。我们无能为力。我觉得自己一个学生力量太小,曾经试图找大师帮忙。我找到Andy Yao,述说我的苦衷。结果他对我说:“别试图去改造环境!你没有这个能力,连我都没有!改造好你自己就不错了。" 改造好我自己,可是怎么改?所以我决定先换一个环境,到一个真正搞研究的地方去体会,去学习。

    其实我不后悔进入川大,不后悔来到清华,珍惜一切的历史,因为没有它们,我也许就不是现在的我,有着自己想法的我。我也许就在安逸的生活中变得堕落。它们不完美甚至给我痛苦,但是我还是珍惜,珍惜这里的朋友,这里的一草一木。也许这就叫做爱。我会变得更好,我会挂念我的满目苍夷的祖国母亲。我会回来告诉你我学到的一切,我会给你和其他儿女真正的幸福,一定的!

(责任编辑:无为)
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