今天，传媒业已全面进入数字时代、网络时代。为适应传播环境和工作方式的改变，新闻工作者面临着知识再学习和技能再掌握的挑战。
能否通过相对客观的数值来衡量新闻工作者的数字化程度，是我们研究工作的一个重点。 
２００４年８月，台湾《ｅ天下》杂志首次在岛内进行了一次“全民ｅ检”大调查，全面了解台湾人的数字化程度。
受台湾调查的启示，２００５年底，闵大洪利用在北京、新疆给报社记者讲课的机会，对７００多名记者进行了一次问卷调查。新疆班进行了两次调查，时间为２００５年１１月２６日、１２月２日。
本次调查的问卷设计在格局上基本与台湾调查相同，不过根据内地的情况和最新的发展做了一些调整和补充，共三大类别６３个题项。
问卷共发出７４３份，回收６９９份。在进行统计时，所有问卷无论回答多少题项都视为有效问卷。问卷数据使用ＳＰＳＳ软件进行统计。
在进行统计时，我们按以下规则计分：拥有设备、使用技能等多选题，有一项计一分，累计得分；测试设备、技能等使用、掌握程度的单选题，使用、掌握程度每增加一档则增加一分；知识题答对得１分，答错不得分。最后将此三项的总分换算成百分制得分。３０分以下为数字化程度低，３０分（含３０分）至５９分为数字化程度中，６０分以上为数字化程度高。
在进行统计时，除进行总和数据处理外，我们还将北京记者（３７７份有效问卷）和新疆记者（３２２份有效问卷）分为两个群体，以便比较两地记者的数字化程度有无差别。
出乎预想的两项结果
统计结果显示，北京最高得分８１分，最低得分０分，３７７份问卷平均得分３８．４６分；新疆最高得分７４分，最低得分８分，３２２份问卷平均得分３９．４６分。两地总平均分３８．９６分。
在调查之前，我们有两个预想：①记者职业与信息采集、传播密切相关，因此数字化程度应该较高，即６０以上得分者应该占有较大比例。但调查结果表明，不论是平均分值，还是６０分以上得分者所占比例，都显示记者整体数字化程度偏低。②由于北京是首都，新疆是西部地区，受经济、文化、信息化发展等因素影响，应该存在较明显的数字鸿沟。但调查结果显示，不论是从总体平均得分上，还是设备拥有、网络及数字终端使用、科技新名词的了解等具体题项的得分上，两地记者的数字化程度基本一致。
