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“指标到校”能否改变他们的“初三苦恼”
2007年12月05日 来源:新华网黑龙江频道
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  记者 梁书斌  

    2007年,黑龙江省宁安市取消全市高中招生的大择优录取,将高中招生指标全部分配到初中学校,学校再根据分配的升学指标,在校内择优录取。“100%指标到校”让校校竞争变成了校内竞争,大大缓解了学校、学生的升学压力,让学校焕发了活力,给予了学生更多成长的空间。

    “生源大战”导致农村中学倒闭

    过去,在宁安市的一些中学之间,抢生源、挖学生的现象比较严重。因招生多收费就多,招到好学生还可提高升学率,各个学校争相想办法抢学生,每年都有一场“生源大战”。为了抢到“生源”,有的学校甚至做一些学校班主任的工作,承诺送来一个学生给相应报酬。

    2004年,马河乡中学成了“生源大战”的牺牲品。因为临近的渤海中学、东京城中学的强有力竞争,2004年马河乡中学只招到30多个学生,不得不停止招生。教育行政部门对此也无可奈何。

    据宁安市教育局局长张培良介绍,以前,宁安市农村中学的学生少,教育资源闲置,而城里学校却学生人满为患,师资力量严重不足。

    在前几年高峰的时候,宁安市至少有2000到3000名农村学生在市里的中学读书。宁安市第二中学副校长卢华彬介绍,以前有的班级甚至达到98人。

    因为有升学的“指挥棒”,学校、教师不敢搞素质教育,导致“素质教育惊天动地,应试教育扎扎实实”,教师、学生压力都很大,搞得都很疲惫。

    一些农村学校因为没有成绩好的学生,学生们升学无望不愿学习,学校、教师的管理也很松懈。到初三后,有的教师甚至让个别学生回家去等毕业证。有的学校,为了提高升学率,对一些成绩差的学生关注很少,导致一些学生辍学。
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(责任编辑: 王苗苗 )
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