外国学生建言:应守住自己的根

芝加哥一所学校的中文教师 资料图片 (来源:人民网)
"新文化运动时,为了摆脱古汉语对中国人思维的束缚,钱玄同号召人们废除古汉语,学习现代白话文,可是很多优秀的传统也被一并抛弃了。中国传统文化博大精深,源远流长,其中有很多都是需要继承的……"美国选手江汉生的话意味深长,"我知道很多中国的学生都把时间用到学外语上面了,可是我觉得汉语才是他们的根,只有守住自己的根,才能做好其他的事情。"
魏俊林来自澳大利亚的昆士兰大学,他说:"在全球化时代学习英语是应该的,但是我发现,中国学生学习外语的热情有些太高了。我知道有很多中小学生为了考个好成绩,每天都要背很多英语单词,这肯定会影响到他们学习自己母语的时间和精力。英语应该学,但绝不能以牺牲汉语为代价,那样的话就得不偿失了。"
印度尼西亚的陈美致老师在雅加达的新雅学院教授中文已经很多年了,谈到大陆学生学外语的热潮,她很感慨:"在印度尼西亚,这个问题也存在,学生们学习外语的热情同样非常高,对我们的母语产生了冲击,对此我们制定了一些政策,鼓励学生首先要把母语学好。我想中国的问题也相似,这是一个很重要、很严肃的问题,在全球化快速发展的今天,文化多元化不可避免,但我们应该把眼光放长远一些,保护好自己的母语,这才是最重要的。"

2004年3月26日,在法国首都巴黎举行的全法汉语教学研讨会场外,一名工作人员在张贴本次研讨会的布告。 (来源:中法文化年委员会)
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◎ 误差16分,一篇高考作文的神奇经历
今年江苏高考有一篇作文的判分经历颇为曲折:三位老师分别给了36分、42分、38分,电脑依据程序自动选取相近的分数,算出平均值37分。37分,眼看着就要成为这篇作文的最终分数。然而,这篇作文在被提交评审组前,被江苏省高考语文阅卷组组长、南师大教授何永康“截获”,在反复看了三遍之后,有终栽权的何教授打出了53分。53分,成为这篇作文的最终分数。
何永康发现,近几年来,高考作文中普遍存在一种“脱离现实”的倾向。一到6月7日,古代名人及其事迹就开始高频率出现,屈原不停地跳江,变成了跳水运动员;项羽不停地自杀,剑放在脖子上拿不下来;韩信干脆赖在别人胯下不起来……
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