弯腰、驼背、近视眼、小胖墩，升旗过程中旗手晕倒、接力赛后学生被“抬下”……此类在中小学校园里的似乎愈加常见的场景已对我国青少年体质健康问题敲响了警钟。
今年４月２９日在全国范围内启动的“全国亿万学生阳光体育运动”，将青少年每天需锻炼一小时以政策的形式规定下来，其影响无疑是积极的。但少年儿童体质差是一个复杂的社会问题，仅仅依靠政府和学校能从根本上解决吗？
多半中小学生怕苦怕累
记者在采访中发现，绝大部分中小学生对于每天一小时的体育活动时间都表示很兴奋，但一提到体育锻炼，许多学生都不愿意参加。银川市二十一小学５年级的程维（化名）用“很可怕”来形容体育锻炼.他认为，体育锻炼实在是太累，太难受了，有时"感觉心脏都要跳出来了"，所以他能躲就躲。
采访中，银川市西夏区第七小学体育老师马生金告诉记者，现在的孩子都挺爱在体育课上玩游戏，可一旦参加锻炼体能的项目，就开始躲避了。每学期体育期末考试，只有３０％的孩子能完整的跑完８００米，其余的不是找借口不参加就是半途而废。马老师认为，体能训练是提高人体体质的必要途径，其中包括力量、速度、灵敏、柔韧、耐力等身体素质的综合练习，这就要求学生坚持体育锻炼。“可是现在的孩子，还没跑就说头晕，实在是太娇惯了”。
银川市教育局２００６年９月对６００名小学、初中、高中生和５０名体育老师进行了体育锻炼的问卷调查。其中，４７％的学生每天锻炼时间不足１小时，２２．４％的学生每天基本不锻炼，这其中，有５０．２％的学生是因为“怕累”、１３．６％的学生是因为“怕受伤”而不愿参加体育锻炼；另外，６６％的体育教师认为怕苦怕累是学生不积极参加体育锻炼的主要原因。
宁夏教育厅体育卫生与艺术教育处处长石丽文认为，这样的调查结果与家长缺乏培养孩子从小参加体育锻炼的观念有一定关系。很多家长对健康的认知存在误区，认为孩子没病就是健康，没有认识到培养孩子从小参加体育锻炼的意识和习惯的重要性。
