公办教育资源短缺 民办学校却不能成为"有益补充"

   

一名农民工领着8岁的儿子来到非法办学的民工子弟学校报名注册。专家呼吁对待无证办学的民工子弟学校的态度应该慎之又慎，不宜简单地“一关了之”，同时政府应该加大投入，承担解决农民工子女接受义务教育问题的主要责任。

当地政府当初举办学校时，并未预料到近年来突然会有这么多民工子女涌入城市，准备不足，公办教育资源显得特别紧张。作为民办力量出现的民工子弟学校，本应在一定程度上缓解了公办学校短缺所带来的入学压力，但为何这些学校几乎都是"非法"的呢？

    何昌德（成都市金牛区教育局职成科前任科长）：没有办学许可证和违章建筑，是导致民工子弟学校非法化的两大罪状。由于投资额小，大多数民工子弟学校的办学条件达不到公办学校的标准，因此无法获得办学许可证；为了节约成本，绝大多数民工子弟学校都是租用民房或厂房作为办学场所，改建房屋一般不去报批报建，因此缺乏国土部门和建设部门认可的资质，属于违章建筑。

     郭虹（四川省社会科学院社会学所所长、教授）：相当一部分办学者属于退休教师或曾经是教育工作者，并不是来自企业界，他们熟悉教育并且热爱教育，但手头资金有限（投资规模一般在３０万至１００万之间，而一所公办学校的投资标准最少也在６００万以上），因此学校不能达到相应的规模；其次，国家要求对民工子弟学校这样的简易学校酌情放宽办学条件的政策并没有被地方细化，落到实处。这都是民办学校"非法"的重要原因。

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