教育孩子，先得教育成人

    权朝鲁教授认为，孩子的成长除受遗传和学校、社会因素影响外，最主要的还是家庭环境，父母对孩子心理、性格和人格的影响是决定性的，健康的家庭才能培养出健康的孩子。因此，孩子出了问题，家长应该正视家庭因素，千万不能只是责怪孩子，而要主动从自己身上寻找原因，承担起相应的责任。

    翟静建议，父母对子女的教育要从小开始，使孩子养成讲道理、讲礼貌、遵纪守法的良好习惯，从小培养孩子健全的性格，使孩子身心得到健康的发展。如果孩子出现不良情绪和行为，应及时找心理医生进行矫治。

    然而，现实并不能令人乐观。山东师范大学心理咨询中心心理咨询师裴秀清告诉记者，目前，家长能够主动前来进行心理咨询的比例非常有限。在孩子面前，成人往往过于自以为是。对于孩子的问题行为与家庭的关系，仍然有一些家长认识不清。有的家长看到孩子有问题行为，但是他们认为孩子的问题行为与自己无关。有的家长看到孩子的问题很严重，却认为家庭治疗没有用。有的家长碍于面子，不愿承认或不敢与孩子一起接受治疗。

    教育专家提出，为了改善家庭关系和促进孩子的健康成长，家长应该做到：

    家长要重视心理健康知识的学习，改进家庭教育。比如，有的孩子经常受到父母的打骂，出现了幻觉，构成典型的精神分裂疾病。父母不清楚，以为孩子道德品质有问题，就不断打孩子，导致恶性循环。

    给孩子做表率。父母是孩子的第一任教师，孩子是通过观察、模仿父母来形成自己的人格品质和行为特点的。有的孩子脾气不好，往往是跟父母学的。

    形成和谐的家庭关系，在和谐的家庭中生活，孩子有安全感。如果父母关系不和，经常吵吵闹闹，会导致孩子丧失分辨是非的能力，不知道谁对谁错。

    多鼓励孩子，增强孩子的自信心。

    另外，至关重要的是，作为家长，需要进一步了解孩子，这是培养孩子的基础。比如，谁是你孩子最要好的朋友？最使你孩子感到苦恼的是什么？谁是你孩子心目中的最大英雄？在学校里你孩子喜欢什么课程，不喜欢什么课程？你的孩子最喜欢什么动物？在你给孩子的所有礼物中，孩子最喜欢哪个……

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