（一）

     " 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书"，这是家住哈尔滨市动力区9岁的男孩蔡佳良每天生活的真实写照。和同龄的孩子不同，他既不用每天早起上学，也不用贪黑写作业忙考试。按照妈妈的设计，小佳良已经在家接受了两年多的私塾式教育。

    小佳良的私塾启蒙开始于2002年3月1日。现在佳良在家主要学习古籍、古筝和武术三门课程，各科有专门的授课教师。那么，当母亲的为什么要给孩子选择这样一条求学路呢？

    据家长梁女士介绍，小佳良也曾在5岁时上过两个月的学前班，但感觉孩子学习很痛苦，每天完成作业离不开家长连吵带闹的督促。这让梁女士联想到了自己所受的学校教育，耗时不少，成效不大，最主要的是所学知识主要是应付各种层次、阶段的考试，到工作岗位没什么帮助，得不偿失。因为哀己不争，梁女士担心孩子重蹈自己覆辙，索性将孩子从学校领回了家。

    就在梁女士大胆挑战现行求学模式时，她接触到了台湾教授王财贵推广的儿童经典文化诵读理念。在对经典教育认真研究后，她开始在家对孩子施教，并不断将这种理念推荐给身边的朋友。

    在梁女士家的私塾班，记者见到了来送孩子的索浩然家长秋艳。她说，最初只是对经典诵读感兴趣，完全接受是因为在教孩子的过程中出现了奇迹：短短一年时间，5岁的小浩然将《大学》、《三字经》全部背完，《老子》背了20章。识字量特别多，现在能认2000多个字，儿童读物自己完全能看下来。这是在幼儿园根本不可想象的事，因此很坚定要把这条路走下去，至少一年级不打算上了。

    

私塾老师黄天祥在指导读经

私塾班的另一个孩子是7岁的李金瑞。正在陪读的母亲邹女士说，佳良妈妈的的想法跟自己很接近，所以干脆把孩子从学校领了回来送到这里，只要能请到好老师，就打算这么学下去。