公众选出的教师资格认证制度最应设立的三项标准是爱岗敬业、心理健康和作风正派
漫画 谢正军
不久前，据一项调查结果显示，89.1%的人感叹当今好老师不常有。这一结果，引起不少网友关注和讨论。有网友表示，在教师资格认定、选拔和考核过程中，缺乏对“师德”这一重要指标的考察。
为何当今好老师不常有？近日，中国青年报社会调查中心通过题客调查网，发起的另一项调查显示（8803人参与），41.4%的人认为，当下的教师资格考试很难筛选出真正的好老师，仅16.6%的人对此持否定态度。受访者中，“80后”占56.6%，“70后”占24.0%。
平凡的魅力!感动亿万网友的三名美丽女老师图
北京师范大学物理学院大四学生黄飞，已经通过学校开设的教学设计课程。他只要再通过明年3月北京市教委统一组织的教育学和教育心理学考试，就可以顺利拿到教师资格证书。
对于“好教师标准”，黄飞心里有一把尺子——“爱岗敬业”、“真正关心学生”。“不过，这些内容在目前的教师资格考试中，很难体现出来。这只能靠招聘单位的火眼金睛了。”
调查显示，38.0%的人认为，当下社会过于重视对教师知识和技能的考察了。而此次民调中，公众选出的教师资格认证制度最应设立的三项标准分别为：“爱岗敬业”（73.4%）、“心理健康”（67.8%）和“作风正派”（67.1%）。接下来才是“专业知识过硬”（59.1%）和“教学技能娴熟”（58.4%）。
