北大青鸟推出“职业技能标尺”IT人才培养标准走向量化
本报讯 日前，国内IT培训业的知名品牌北大青鸟APTECH推出其经典培训课程ACCP软件工程师的最新版本————ACCP4.0。业内专家认为，ACCP4.0培训课程倡导的“职业技能标尺”，将有望引导我国IT培训市场发展至一个新的高度。
据北大青鸟APTECH公司总经理杨明介绍，ACCP4.0率先对IT人才的培养提出了量化指标。学员通过参加ACCP4.0的学习，一方面，能够掌握非常过硬的实际操作技能，成为一名非常熟练的、相对优秀的软件开发人才。另一方面，在ACCP4.0的学习过程中，学员需要接受全面的职业素质培养，能够在短时间内成为一名具有较高职业精神和职业意识的“准职业人才”。
ACCP4.0培训课程最受行业关注的，是其IT人才培养“职业技能标尺”概念的首次提出。对此，我国著名的计算机教育专家谭浩强教授表示，在很多行业，对技能人才的训练和培养都有可以量化的标准。以航空领域为例，衡量一个飞行员驾驶水平最为重要的指标之一是“飞行小时”，这一指标能够充分反映飞行员的飞行水平。相应地，在软件开发领域，业界普遍公认的衡量程序员编程水平的关键指标包括软件开发人员的代码编写行数以及编码的规范度。在ACCP4.0培训课程中，明确规定在完成两年的培训课程后，学员通过完成对8个行业26个真实项目的实践开发，达到20000行软件代码的编程量，其程序编写规范度要求达到90%以上，并需要接受严格的职业素质方面的训练。谭浩强教授表示，ACCP4.0提出的“职业技能标尺”，体现了培养IT职业人才的先进理念，将成为衡量IT培训质量的一个重要标准，进一步推动IT职业培训业的成熟与规范。
据来自微软、IBM、Oracle等知名IT企业的资深技术专家解释，编码行数是判断软件开发熟练度及从业经验的重要指标。根据行业现状，达到20000行编码、编程规范度达到90%以上并具有相关职业素质的人员可被认为是一名合格的软件从业者。
在由国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织的ACCP4.0新品专家评审会上，来自国家劳动和社会保障部、北京大学、清华大学、亚信公司等不同领域的评审专家对ACCP4.0培养IT人才的先进理念给予了一致肯定，认为ACCP4.0在教学方法、训练方法等方面均有创新，更加符合实际应用的要求，更适应于软件企业对IT人才的要求。
ACCP是北大青鸟APTECH最早推出的职业课程体系，也是目前国内IT培训市场上学习者最多、影响力最广泛的软件工程师培训课程。自2000年该培训体系推出至今，参加ACCP培训的学员累计超过了15万人次。文/郭栗
摩托罗拉工程学院培训3G人才
本报讯 记者梁桦报道：种种迹象表明，中国即将拥抱3G。在由2G、2.5G向3G技术升级的过程中，掌握技术的人才也相应提升自己的水平。为了适应需要，各大运营商目前在积极储备3G人才，将技术人员派往专业培训机构进行培训。
据摩托罗拉网络服务及应用管理部负责工程服务的刘德海经理介绍：未来，为了规范3G工程技术人员的技术准入标准，摩托罗拉各工程公司的技术人员都将可能持3G工作许可证上岗，而摩托罗拉工程学院(MEI)的MCNE培训则是取得该认证的重要组成部分。参加MEI相关培训课程的人员，从中学到的知识很利于实际工作，能够快速适应现场，大大缩短了工作周期。
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