二、工作情况
（一）付出篇
1、扎根学生宿舍，一住就是五年
王小月从学生角度，真心对待每一同学，尽自己最大可能为他们排忧解难，没有一点厌烦，甚至把宿舍搬到了学生住的地方，从参加工作至今，一住就是五年。只要同学有困难，一天24小时都是她的办公时间，无论是凌晨还是周末，哪怕第二天办公室还有重要的事等她处理，也会第一时间解决学生的困难，甚至彻夜长谈。
王小月像亲人一样对待每一位心理有问题的学生，关怀着每一位有困难的学生。有一个学生，心理出现问题，她一次次耐心倾听学生语无伦次的诉说，帮她分析情况，尽最大努力带她走出成长的迷坛，从不放弃希望，甚至自己出钱帮她垫付了医疗费用；一名新疆学生因为家庭经济贫寒，入学时只是打算来看看学校圆了心愿就走，身上的钱已经不到20元，是她的关怀和爱护支撑着她一直读到了毕业，不善言辞的学生发短信给她说"老师，没有你，我不知道会怎样"。
2、柔弱的肩膀，扛起沉甸甸的责任
王小月从大局出发，独自一人连续两年带新生、带军训，没有丝毫怨言，哪怕身体免疫系统出现严重问题，忍受着带状疱疹的折磨、头上沁出冷汗，依然微笑着回答新生们一个个幼稚的问题。处于为工作考虑，在已带两届学生的情况下，没有丝毫犹豫，她接下了分团委书记一职，连续四年战斗在共青团战线，以实际行动引导着学生的成长，带领建规学院团学联创造了一个又一个前所未有的奇迹，"锁石"文化品牌、校园文化设计大赛、科技创新基地，哪怕由于经常不能按时吃饭，使得胃疼的毛病日益加深，依旧乐于做最晚离开办公室的人。
3、同吃同住，一同实践奉献
王小月连续三年全程参与指导学生的社会实践，克服高原反应到海拔5100米的新疆红其拉甫边防慰问边防战士，到新疆建筑设计研究院采访中国科学院院士王小东先生，寻访"援疆精神"；不怕条件艰苦，深入农村基层赴长阳、保康开展"三下乡"活动，鼓励着我们到社会中磨练自己的意志，以专业能力回报社会，累计绘制45个居民点，350份详细规划图，创造社会经济价值85万元，连续三年获得"省级优秀社会实践队"称号。
她连续四年，鼓励、支持、组织学生去湖北省残疾人康复中心听力康复部为孩子们提供志愿教学。由于活动新颖、组织得力，08年11月，志愿队伍从众多家学生志愿者团队中脱颖而出，成为该机构认可并准予挂牌的第一家爱心实践基地，为今后的志愿服务奠定了更好的基础。
4、义无反顾，为学生打造创新、就业平台
王小月深知专业技能是学生将来立足社会的根本，下大力气为学生创造机会，带领学生干部丰富完善原有的创新基地框架，积极联系专业老师，吸引高年级专业能力图突出的同学参与，形成由学术权威指导、学生梯队式培养、创新创业结合发展的AU基地，三年来，培养创业团队3支、学生获国际级奖励20余次、国家级奖励50余次，本科生在核心期刊、国际会议上发表论文20余篇，一名本科学生撰写专业著作并出书。其中，仅04级本科生就获得了釜山国际建筑工作坊竞赛三等奖、上海双年展国际学生展
"金奖"、红十字会主办的全国博爱卫生站设计竞赛优胜奖，国际青少年美术作品联展特金奖、 金奖、银奖，在"21st Century Urban
Development"国际会议论文2篇等。
她关注学生就业工作，一次次邀请联系用人单位来院招聘、一次次联系专业老师"挖"出他们的社会资源拓展就业渠道、一次次召开各类就业讲座分析就业形势指导就业技巧、一次次与学生促膝长谈调整就业心态鼓励主动出击互相帮助。
5、心系灾区，默默奉献
"5.12"地震发生后，王小月第一时间组织爱心义卖活动和募捐活动，为地震灾区筹款。全院同学捐出各类画作、模型、书法作品240余件，共筹得资金5万余元。所有金额汇入红十字中心抗震救灾专用帐户。
她动员学生积极为灾区奉献力量，运用专业知识为灾区人民做贡献；选拔了7名研究生组成灾后安置规划志愿者团队，在专业老师带队下飞赴四川灾区开展志愿者工作；认真考虑学生出行的每一个细节，列出长长的注意事项和物品准备清单；认真联系了每一个队员的家人，确保他们支持学生进入灾区，为每人买了平安保险以确保万一；仔细收集了从出发到返校的所有资料，整理成文集，就连出发前的两次合影都是她亲自照的；给队员作了一系列的宣传报道，不为名利而为更多人关注灾区灾民；在队员返校后还组织了报告会，动员全院、全校的同学们都行动起来，感受规划师、建筑师的责任，加入到灾区建设服务的队伍中来。暑假期间，更多的同学们义务加入到灾区重建志愿队，为灾区的建设尽一份自己力量。
这支队伍成为全国第一批由规划专业学生组成的志愿者队伍，成为全校第一支学生志愿者队伍，被列为国家住房和城乡建设部指定的规划志愿者团队之一，与全国各地的专家学者一起为灾区开展安置选址和重建规划工作。在余震中依然坚持工作，他们走遍了都江堰市和彭州市的6个乡镇，为26个安置点进行选址和规划，受到了国家住房和城乡建设部、成都市政府的高度赞扬。志愿服务期间，每个队员深切地感受她到默默无闻的奉献，在志愿队所获得的种种荣誉又几乎看不到她的身影。返校后，志愿服务队获得了湖北省"抗震救灾优秀志愿服务集体"、校"抗震救灾先进志愿者服务集体"、校"十佳道德模范"等等荣誉称号。她将一个个奖状证书亲手颁发到学生手里，并及时提醒学生不能被荣誉冲昏了头脑，想想奔赴四川灾区的初衷，想想还在辛苦重建家园的灾民、想想在灾区所受到的震撼和感悟，灾区的建设才刚刚开始，到大部分人激情褪去后，更应该持续关注灾区发展，奉献自己的力量。
（二）收获篇
1、点滴间闪烁着情意
办公桌的玻璃板下压着一位同学的留言：王导，不要总吃泡面了，一来没什么营养，二来对皮肤不好；
放假回来开学第一天，她的办公桌上堆满了同学们从家乡带回的特产，一定要她尝尝；
学生一旦有获奖、成功的好消息，第一个报喜的电话总是打给她……
大学里有她的指导和陪伴、有她全身心的投入和付出，才是学生们最大的幸福。比起"王导"这个称呼，学生们更爱叫她"小月姐"。
2、荣誉中肯定着付出
"湖北省社会实践先进工作者"、"校十佳辅导员"、"校先进党务工作者"、"校先进宣传工作者"、"校优秀军训指导员"、"校优秀档案工作者"等荣誉称号，是对她五年付出的肯定，每当提及这些荣誉，她总是淡然一笑，在她心中，学生能够在大学中建立起正确的人生价值观，收获成长就是对她最大的鼓励。
3、学生的收获也是她的收获
段心凯，05级本科学生，获得2008年度"中国自强之星标兵"称号，在上海双年展国际学生展上荣获"金奖"；陈瞻，她带出的第一任学生会主席，获全国"优秀学生干部"、校"五四青年奖章"、校"优秀党支部书记"等称号，现任全国学联执行主席；袁晓辉，04级本科学生，获得湖北省"三好学生"、校"三好学生标兵"、校"五四青年奖章提名"、"科技创新标兵"等称号，在2008全国大学生英语竞赛中获得特等奖，论文被"21st
Century Urban Development"国际会议收录；
在她的指导下，单是她所带的04级本科生中，就有5人获得国际竞赛奖项，21人全国竞赛获奖，13人在核心期刊和国际会议上发表论文，1人获得省三好学生，3人获得校三好学生标兵，10多人参加实际项目获奖。看到学生取得成绩，她比学生还开心，不计回报的付出莫过如此。
三、获奖情况
2008：
华中科技大学"十佳辅导员"；
华中科技大学"先进党务工作者"；
华中科技大学"科技创新活动优秀组织者"；
华中科技大学"社会实践获得优秀组织者"；
华中科技大学"宣传工作先进个人"；
2007：
湖北省"社会实践先进工作者"；
华中科技大学"科技创新活动优秀组织者"；
华中科技大学"社会实践获得优秀组织者"；
华中科技大学"宣传工作先进个人"称号。
