二、工作情况
（一）以创业带动就业出成效，对学生进行职业生涯规划与创业指导
创业实践出新招，自学生进入大学开始李顺洪老师就着手对学生进行职业生涯规划与创业指导，定期系统地为全体学生讲解职业生涯发展知识、行业形势分析、传达国家和地方的创业方针和政策，积极鼓励学生自主创业，经过三年的调研和分析，学生创业实体"五谷珍食品有限公司"已正式投产。几年来李顺洪老师曾带领他们到全国进行调研，并通过参加竞赛积累经验，获得过多项"挑战杯"和大学生创业计划大赛金奖，目前已经正式投入经营完成投融资近三百万元，获得多项表彰，参评云南省委主办的云南青年创业省长奖，这种新的尝试希望可以为大学生以创业促就业找到新路子。
（二）注重辅导员工作理论研究，获教育部课题及多项奖励
李顺洪老师在日常工作中注重对辅导员工作的研究，不断探索新的工作思路，开拓新的工作途径。针对就业机构改革创新的研究报告《为有源头活水来-论教育指导机构创新改革》获得云南省教育厅二等奖；他参与首届辅导员创新论坛的论文《论如何提高大学生思想政治教育的针对性和时效性》获得核心期刊《思想战线》发表；针对昆明呈贡新城大学城建设若干问题申报的《多校区高校学生思想政治教育体系建设》课题成功中标2008年教育部哲学社会科学研究重大课题（高校思政、党建、稳定、网络）委托研究项目辅导员专项立项。三年来针对学生情感、就业、社会实践、创业等的各类报告调研近三十余份，针对学生工作还创办了《东陆经济英才》期刊，对学生进行全方位的指导。
（三）创新工作方法，把握时代主题，带着热情工作
1、曾于2006年10月就大学新生普遍出现的入学不适应，感到困惑和迷茫的心理状态进行专项疏导，就这种创新的工作方法体系接受中央电视台《东方时空》采访，该节目已在央视播出，受到好评。
2、把握人才成长规律，通过在大学生成长的不同阶段针对学生特点开设针对性的辅导员讲座，让学生在欢笑中接受引导与教育。三年来不断开展调研，结合国际国内社会形势，累计用多媒体的形式讲授辅导员讲座二十余讲，对提高学生的适应力与综合素质帮助较大，目前已在全校推广。
3、共建团支部，增强团的覆盖面和凝聚力。为了更好地学习和贯彻团十六大精神，增强新时期青年大学生团员的组织凝聚力和团组织的覆盖面，切实做到为党培养贴心的后备干部，增进团学工作的活力与实效性，李顺洪老师带领学生联合昆明市劳动与就业保障局、微软（中国）有限公司、法国沛丰协会共同组建了团支部，在昆明市设立
"昆明社区学习中心"
旨在通过志愿服务为生活在城市里的农民工等弱势人群提供免费的基本电脑操作知识、互联网知识的培训。通过培训，帮助城市里的弱势人群提高其综合素质和就业能力。
（四）立德树人、与爱同行，设立辅导员激励奖学金
在日常工作中李顺洪老师比较注重学生工作的"抓两头促中间全覆盖"，特别关注孤残贫困学生。班上就有这样的几个同学，他们是大学里最值得关心和帮助的对象，为了让他们感受到集体的温暖和关怀，李顺洪老师和他的朋友们一起，用自己不多的积蓄设立了辅导员激励奖学金，专门去关心和帮助这些可怜的同学并进行定期谈心与心理辅导，令李顺洪老师感到欣慰的是，这些同学在获得了帮助之后更懂得回报和感恩，一位失去双亲的女孩子亲手为李老师缝制了鞋垫，全体同学亲手折叠了一千颗幸运星祝福李老师生日快乐。在平时有机会的时候李老师也会和同学们一起登台表演节目，他曾把学生身边发生的事情改编成了情景剧《浓浓师生情，关爱零距离》和他们一同演出，真正的走进了学生心中。这些工作得到了学生的肯定，在连续三年的辅导员考核中获得了学生的最高评分。
（五）身教胜于言教，重视社会主义核心价值观教育
2008年是不平凡的一年，这一年我国遭遇到了雪灾地震等自然灾害，同时经历了奥运会带来的激动与骄傲。在地震发生以后李老师所在的艺术学院团委是云南省第一个向全校师生发起救灾倡议的团组织，他们第一时间举行"抗震救灾、相互关爱"主题签名，李顺洪老师个人在团省委甄选挂职灾区团干部的号召中踊跃报名去支援灾区建设，和他的学生一起为灾区捐款献血，感动了身边许多的大学生。
奥运会前期，昆明许多学校的学生参与了抵制家乐福的活动，李老师走到家乐福门口，呼吁大家理性爱国，用正确的方式表达大家的爱国热情，耐心的工作赢得了学生的理解和支持，避免了事态进一步恶化。
另外，李老师还积极推荐奥运志愿者，进行奥运志愿者选拔培训，所带的三名同学成功入选，其中包括一名越南留学生，她们在奥运服务过程中表现优秀，越南学生更获得央视报道和云南省多项表彰。
2008年教育部主办的第八届《五月的鲜花》全国大学生校园文艺演出过程中，李老师和他的学生们精心筹划，认真准备。热情的接待受到了南京财经大学的认可，在感谢信中这样说到"如果没有你们的无私帮助我们将无法完成演出"。
自2005年以来李顺洪老师所带的学生90%以上获得过国家、省级、市级或校级奖励，获得国家级奖励人数256人次，获得过省市级奖励人数782人次，获得校级各项奖励数两千余次，获得过校级以上团体奖励62次。所指导的团队获得"挑战杯"和大学生创业计划大赛金奖六次，连续多次获得全校综合文艺体育比赛冠军，部分学生在创业和学生工作等方面表现尤为突出，他指导的学生成功创立公司并投入运营、所带学生包括全国学联副主席等学生干部比例超过50%。与此相对的是，230余名学生近四年来没有发生过类似作弊等的任何一项严重违纪事件。
