二、工作情况

    扎西卓玛先后担任西藏民族学院体育系团总支书记、西藏民族学院学生工作处副处长等职，现任西藏民族学院新闻传播学院党总支书记，主管党务和学生工作。

    作为一名主管学生工作的少数民族干部，扎西卓玛长期以来坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想。坚持四项基本原则，自觉拥护党的各项方针、政策，维护祖国统一，加强民族团结，在大是大非面前，立场坚定、旗帜鲜明，思想上、行动上始终同党中央保持高度一致。模范遵守国家的法律、法规，工作中勤勤恳恳、任劳任怨，以自身的模范行为去带动和教育学生，以母亲般的情怀关爱学生，创造性地开展学生管理工作，深受学生爱戴。

    扎西卓玛同志长期从事学生思想政治工作，在民族院校学生管理中形成了自己独到的工作方式和风格，使学生工作充满活力，成效显著。在民族院校，学生民族成份多样化，他们的性格、文化基础、家庭背景、民族习惯各不相同，如果工作方式不当，就无法实现教育教学目标。特别是藏族学生在祖国内地学习，存在很多不适应性。扎西卓玛对学生严格要求，认真管理，更重要的是激励藏族学生的自信心，发挥他们的艺术天赋，在多彩的文化活动中激发学生的爱心、自尊和志气，树立在家乡建功立业、报效国家的高尚理想。她对学生的关爱细致入微，待如自己的子女。在新传播学院倡导并设立"学生助困基金"，帮助贫困学生完成学业。当学生遇到困难的时候，往往解囊相助，拿出自己的工资为学生购买助听器、支付医疗费用等。在学生宿舍，经常可以看到她忙碌的身影，对学生的家庭、生活、学习、爱好、性格，都了如指掌。在她担任策划、导演、编舞的迎评晚会、校庆晚会等大型文艺训练、演出，都成为训练学生意志、信心和智慧的平台。她以自己出色的才华、优异的民族文化禀赋、强烈的的使命感和女性的温情，赢得了学生的信任、喜爱，成为富有声望的学生工作者。

    一位出色的学生工作者的能力和远见，往往体现在关键的事件的引导和处置上，将危机变成教育的良机，带领学生健康成长。在拉萨3.14打砸抢烧暴力事件发生后，藏独分裂势力试图将黑手伸进校园，个别学生中也有所波动。扎西卓玛配合学校部署，快速安排了新闻传播学院反对分裂维护稳定工作，依靠教职员工和学生干部，并坚定地站在第一线，逐个班级做学生工作。而对个别思想模糊的学生，就耐心地逐个谈话，讲清道理，提高学生的觉悟，立场鲜明地加入反对分裂的行列。在严峻复杂的形势面前，新闻传播学院没有任何学生出现错误言行，受到学校的高度评价。在5.12汶川特大地震波及学校的紧急时刻，扎西卓玛不顾个人安危，及时出现在在学生宿舍区，组织疏散防范，落实值班巡逻制度，坚守岗位，保证秩序稳定和学生安全。引导学生不听信谣言，既做好防范，又正常学习。率领教职工向灾区捐款，为遭受灾害的四川籍学生发放助困基金，奉献爱心，解困纾难。在北京奥运和学校50校庆等重大活动中，扎西卓玛组织学生积极参与文艺演出，举办实践教学成果展，弘扬民族文化，抒发民族自豪感，展示新闻传播学院专业教学成就，赢得嘉宾和全校师生的高度评价。

    而新闻传播学院连续四个学年在学校的学生管理工作量化考核中荣获第一名，并受到上级的多次褒奖。新闻传播学院被授予被陕西教育工委、西藏自治区教育工委评为"先进基层党总支"，被陕西省教育工委、省教育厅评为"最佳单位"，取得了突出的成绩。