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事迹材料之四十九:南京航空航天大学辅导员袁智强
2009年03月23日 16:50:24  来源:新华网
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    二、工作情况

    (一)"把学生工作当作事业来做"

    袁智强数十年如一日保持着对学生工作的热情,孜孜不倦,乐此不疲。他说,只有坐在办公室里,写写计划,想想工作,看看学生,心里才踏实、才安稳、才幸福。

    在袁智强看来,投身教育工作是他这辈子最正确的选择,他最大的快乐是和同事一起分享教育工作的成果,他思索最多的是如何能为学生的成长再多做一些服务性工作,能为辅导员的发展再多做一些服务性工作。二十一年耕耘桃李芬芳,二十一载付出绿泽八荒。如今袁书记的学生们从中国商飞公司客户服务中心副总经理到团中央候补委员,到航天集团的中坚,再到各飞机研究所的研究员们,在不同的行业大显身手。

    (二)"创新型人才培养,学生工作大有可为"

    从事学生工作以来,袁智强一直在研究科技创新的新路子,探索培养人才的新机制。

    第一、在本科生中大力推进"创新实验和训练计划",积极争取设立创新基金,支持本科生开展科研创新。第二、设立本科生科研活动导师制并全面开放实验室,让有实力、有余力、有能力的学生早日获得提升的平台。第三、在科研创新方面倡导"走出去"制度,在项目申请和实验过程中,鼓励学生跨学科、跨专业、跨院系组成课题项目组,培养团队精神,鼓励学生将研究成果用于生产实践和生活实践,培养学生的服务意识。

    胡铃心博士回忆说,对袁书记印象最深的有三点:启发性的科研创新培养模式、无微不至的体贴关心、一路绿灯的科研创新机会。这位第十六届团中央候补委员、全国时代先锋,中国青年五四奖章获得者,正是在袁书记等领导老师的精心培养下才得以扬帆远航。入学成绩倒数第一的他,曾在来南航之初面临从学习到语言到饮食诸多方面的困难。袁智强书记一直强调人才难得,不过把人才培养的更优秀则更加难得。为此他多次叮嘱辅导员要做好服务工作,及时发现并解决胡铃心在生活中的困难,解除后顾之忧,创造条件让他全身心投入到夯实基础和科研创新上来;同时袁书记和学院的专家教授们一起先后多次专门召开会议,为胡铃心量身定做培养计划,并且破例为他配备专门导师,指导他的学习和科研。除此之外,袁书记还为他争取和开出了多项特殊政策:提供"小发明启动基金";给予新生特别奖学金;以他为主成立课外兴趣小组,并可申请校"长空"科技基金的资助;向他开放原本供教授们使用的实验室,并提供所需要的图书资料、实验器材等等等。后来,胡铃心不负众望,先后荣膺全国三好学生标兵、中国大学生十大年度人物、中国教育年度新闻人物、江苏省十一次党代会代表等等,并先后六次荣获全国科技竞赛一等奖。第八届"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛特等奖、第四届"挑战杯"中国大学生创业计划竞赛金奖、第九届"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、"飞向未来――国际太空探索创新竞赛"第一名、首届"中国青少年科技创新奖"等等。2007年5月,胡铃心被授予"中国青年五四奖章标兵",这是江苏青年,同时也是中国在校大学生第一次获此殊荣。

    这样的优秀学生层出不穷,除了胡铃心,还包括成绩勉强进入南航却在后来斩获全国第九届"挑战杯"大学生课外学术科技作品竞赛一等奖、第三届"中国青少年科技创新奖"、"飞向未来"--太空创新探索竞赛亚洲赛区一等奖和全国首届无动力飞行大赛第一名的学生石钢;曾荣获全国高校栋梁工程"栋梁之星"、江苏省优秀学生会干部、校"十佳百杰青年学生"等称号的校学生会主席孟凯;还有第十届"挑战杯"全国一等奖获得者、南航首届工研班班长邱少华等等。

    (三) "要关爱困难学生,一个也不能少"

    2008年10月至12月,袁智强逐个年级先后召开8次座谈会,和各类困难学生深入交谈,仔细询问对方的具体情况,帮助解决实际问题。一名延长学年的学生,之前一直拒绝和老师见面和谈话,电话交流也是只言片语。得知情况后,书记先后三次约他见面,在第四次的时候学生终于放下了戒备。这名来自云南边陲的学生第一次发现自己是这么的受重视,深受感动,两人交谈两个多小时。效果立竿见影,在今年的期末考试中,他的全部科目都顺利拿到学分,几门必修课还达到了80分以上。

    对待学习困难学生的教育培养问题上,他通过建立班主任、辅导员、教务员联席会议制度,定期分析学生中出现的现象和问题,形成开展日常思想政治教育的合力;比如建立"五个一"制度(一个班级为单位,一个小组为核心,一名学生为骨干,一个寝室为阵地,一个也不能放弃),充分动员一切力量,让每个学生都能感到关爱和集体的温暖。

    在08级新生入学的时候他每天都去报到现场,重点迎接震区来的孩子,送上他精心准备的现金和礼包,使学生一到南航就能感受到家的温暖。在袁书记的倡议下,学院于2008年底针对贫困家庭学生和震区学生及时开展"冬季送温暖"活动,送上路费和慰问金。对于寒假留校的学生,他除了叮嘱辅导员要加强和学生的联系外,还坚持亲自买水果去宿舍看望他们,送上祝福,送上鼓励,也送上集体的温暖。

    2008年5月,一名延长学年两次的同学在期中考试后失踪。袁书记在得知情况后立即赶到宿舍,和负责的辅导员一起分析寻找。了解到学生以前有上网的习惯,他带着辅导员立即在学校周围的网吧开始寻找,找遍区内网吧仍然没有。在报警立案后,书记考虑到警方也只能立案,却没法找人,茫茫人海,最终还是要靠辅导员的努力,最后,通过与学生家长一起推测银行卡的密码以及和银行及派出所交涉。在工作人员提供了帮助后,学生的去向水落石出,在查到学生最近一次取款地点后,他和辅导员立即与其父母赶往中央门,在中央门附近所有的网吧及旅馆内找寻学生的踪迹。四天后,面容憔悴的学生终于被找到,而比他更憔悴的,还有父母、袁书记和辅导员们。

    (四)"就业工作要用心,毕业了也是自己的学生"

    在每年的就业工作中,袁智强都会和毕业班辅导员一道深入学生宿舍,了解毕业生的真实想法,解决学生面对众多招聘单位无从下手的心理矛盾,缓解少数学生被多家用人单位拒之门外的焦虑情绪。在向用人单位推荐毕业生这一问题上,他坚持一条:决不简单地促成一名学生签约或者将一名学生推出校门。而是真正考虑学生和用人单位相互适合的程度,既对学生负责,也对用人单位负责,有效地保证了就业基地的稳固性和学生就业的安定性。学生就业后,始终与部分学生和用人单位保持跟踪了解和联系,切实做到全过程的就业服务。

    (五)"严厉宽容都是爱,相亲相爱一家人"

    袁志强注重团队建设,重视集体的力量,言必称"我们队很强大","我们队很团结"。袁书记对辅导员始终是有严有宽,在袁书记看来,自己最大的心愿是希望能给辅导员多做些服务性工作,多为辅导员规划一下职业和未来,多给他们提供一点自己的经验和教训。也正是从这个意义上,袁书记一直要求辅导员要从事务性的工作中脱离出来,要学会思考,要高屋建瓴,要跳出藩篱,要以研究带动工作,用工作检验研究,不断提升工作水平。

    2008年9月,一名辅导员刚刚走上工作岗位就因病住院治疗,得知病情后袁书记第一时间赶到了医院,并垫付医疗费用近万元,在住院期间,书记经常在百忙之中抽时间去看望并送上慰问金。感人的故事不胜枚举,对于这些,同事们说,机电学院就像个家一样。

    在每一次取得荣誉的时候,袁智强都会腼腆地笑笑,说那是学生的功劳,那是同事的功劳,那是教师的功劳,他唯独不说是自己的功劳。他总是说,下一步会更好,明天会更好。也许正是有了这样坚定的决心和乐观的心态,才使得他能够带领他的同事们不断进取,砥砺前行,更上层楼。

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(责任编辑: 商亮 )
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