二、工作情况

    （一）亦师亦友，与学生情同手足

    学生的事就是自己的头等大事，学生的愁就是他眉间紧锁的愁，时时处处为学生着想，想方没法为学生解难。在学生的眼里，杨盛奎既是严厉而亲切的老师，又是严肃而耐心的兄长。六年的辅导员生活，杨盛奎已经准确地把握了老师和兄长、知心朋友和人生导师这几个角色的深刻内涵，他把对学生深深的关爱藏在严肃的外表下，默默地化在了为学生服务的行动中。

    细心的他总是从学生不经意间流露的目光中捕捉他们的心理变化，从生活中的一些小事中了解学生的困难和需要。在学生面前，他有时像一位家长，在学生病床前嘘寒问暖；他有时是一位长者，严慈相济教育学生改正错误；有时是一位知心朋友，与学生推心置腹，帮助学生摆脱心理压力，走出情感迷网。一些学生深陷于感情的泥潭而不能自拔，一些学生沉迷于虚幻的网络而不能自控，面对茫然不愿思考、浑浑噩噩度日的学生，杨盛奎总是能够找准切入点，巧妙而又耐心地将学生拉回现实，让学生从心底里告别往日的迷茫，重新树立起人生的目标。

    07年1月，他的一名学生母亲去世，家庭贫困，眼看生活费维持不到放寒假，原本很贫困又背着沉重贷款压力的杨老师掏出了兜里仅有的400元钱给了他，使他甩开压力全身心投入到紧张的考研准备中。考研成绩出来后学生没有告诉家人而是先向他报喜："杨老师，我打了375分，考上中科院研究生了！"

    有一个学生，是一名孤儿，家庭生活困难，杨盛奎老师了解他的情况后，在入学时积极为他办理了缓交学费手续，并鼓励他好好学习，还主动为他联系家教，并为他争取了外界捐助的5000元资助金，申请了银行贷款，保障了他顺利度过四年大学生活。面临毕业的时候，杨盛奎老师四处联系，帮助他找到了新疆黑油山软件公司的工作。去年教师节，远在新疆的学生特地托人为杨盛奎老师送来了鲜花，表达了深藏于心的感激和祝福。

    （二）勇挑重担，为工作拼尽全力

    "盛奎小伙真不赖，黑瘦黑瘦精神在……盛奎工作实在苦，医院宿舍两头堵，里里外外真忙乎，管起学生不含糊……"这是08年计算机学院元旦联欢会上同事在《学工组三句半》中对他的描述。

    在计算机学院学生们的心里，杨盛奎老师就是他们的及时雨，因为他总是第一个发现问题、第一个到达现场、第一个解决问题，并且为了他们甚至可以倾尽一切。07年12月，他所带的07级一名新生遭遇车祸，医院手术室外的走廊成了他最揪心的工作地，他四处奔波，在交警队、法院、律师、肇事车主、学生家长之间跑了多个来回，主动承担起事故处理和赔偿等一应繁琐事务。另外，生活已很拮据的他带头捐款500元，同时还发动其他学生和老师为其捐款，为学生解决了部分费用，连续几夜的守护，直到学生经历两次大手术后脱离生命危险逐渐康复。

    学工组只有两名男同志，平时各种急活累活难活他总是抢在前面。学校教学评估前期，正赶上单位负责党支部和团委的辅导员调走，除了自己所带的03级15个毕业班，他又同时挑起了计算机学院团委书记、大学生党支部书记两副重担，成了学工组名副其实的顶梁柱。没日没夜地加班，没完没了地写材料、改材料，天天顿顿方便面，24小时守在办公室。而看到摆在眼前的118项整齐有序的团委活动材料，看到他组织本院学生开展的丰富多彩的校园科技文化活动，学生院、团委和院党委领导不由得发出赞叹，甚至不敢相信眼前这位黑瘦而单薄的小伙子能有那么大的耐力。

    03级毕业生离校前夕，在严峻的就业形势和巨大的就业压力下，为了稳定毕业生情绪，他又接上了评估时期早已习惯的24小时值班，白天对学生进行文明离校教育，处理毕业生日常事务，晚上到各个毕业生寝室跑，做他们的思想工作，每晚都要到后半夜才能睡上觉。又是近一个月在学校的吃住，相恋十年的未婚妻和家人见到越发黑瘦憔悴甚至一阵风都能吹倒的他时，顾不上埋怨他两次为工作而拖延婚期，心疼得泪落如雨。

    （三）脚踏实地，对岗位一片痴心

    作为一名学生思想政治辅导员，杨盛奎清醒地认识到，如果要想有效开展大学生思想政治教育工作，就必须不断提高思想理论水平和工作能力，提高自身综合素质，树立良好的自身形象。在工作中，他为人师表，处处起到模范带头作用，引领学生树立科学向上的人生观和价值观；在生活中，他乐于助人，时时考虑学生的疾苦，帮助学生解决遇到的各类难题，当好他们的领路人。

    杨盛奎十分注重学习和研究，发挥专业特长，不断创新和开辟网络思想教育和管理新阵地，设计开发了计算机学院"学生管理工作"、"红色在线"和"铁人魂"学生工作网站，利用网络进行学生日常管理和党团员思想政治教育。通过"七一小区"、"网上会议室"、"在线问答"、"先锋模范"和"网上祭铁人"等板块，积极开展网络政治理论学习和教育活动，如开展了理论知识学习主题研讨会、党员干部网络视频会议、"网上祭铁人"活动等活动。建立了网上信息发布和反馈机制，通过建立党员、干部飞信群、QQ群，及时发布工作信息，时时了解并解决广大学生在思想、学习、工作、生活等方面的问题，实现了人性化和个性化的教育和管理。

    "我喜欢这份充满朝气的工作，我愿意与同学们交朋友，帮助他们健康快乐地成长，我愿意奉献我的青春，做一名学生信赖的辅导员。"为了这个愿望，他不停地工作，不断地学习提高。由于对工作的热爱和不断总结工作经验，六年来，他已在省级和校级期刊上发表论文9篇，作为骨干参与了5项教育研究课题，4篇论文获得省高教学会优秀成果奖。

    由于工作出色、踏实肯干、研究能力又强，学校机关好几个部门领导都想调他到自己部门工作，但是他不忍心在同事刚刚调走的情况下，把手头的重担再压到其他几位同学加战友的肩上，又难舍自己热爱并为之默默奋斗和奉献了六年的辅导员岗位。选择，出于对思想教育这份事业拳拳的爱；成就，源于对学生这个群体浓浓的爱；留恋，难舍对辅导员这个岗位深深的爱。不管外界多么浮躁，杨盛奎却始终心静如水，甘愿在这个平凡的岗位上挥洒着青春和才情，播种着希望和快乐……