二、工作情况
(一)刻苦学习,努力提高自身思想政治素质和业务能力
自参加工作以来,耿志明始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"的重要思想,认真贯彻落实科学发展观,提高了自身的政治理论水平,增强了运用马列主义的立场、观点和方法解决问题的能力,为做好专职辅导员工作打下了坚实的理论基础。
随着工作的深入,他切身感到受社会变革的深刻影响,大学生思想政治教育面临着诸多现实的问题,而很多问题又充分地表现在心理层面。从学生心理入手是增强思想政治教育实效。于是,他连续5年利用寒暑假时间自费到北京、天津等地参加中国心理学会和社会心理学会等组织举办的辅导员及心理教师的专业培训,前后花去近2万元。通过认真的学习和实践,耿志明考取了"国家二级心理咨询师",现为中国心理卫生协会会员、河北省心理学会会员、河北大学心理咨询室指导教师、保定《莲池周刊》"心理诊所"栏目特聘咨询师。他还开发了自己的心理网站--"保定心理网"和心理博客。一方面在校内深入学生、了解学生,及时掌握学生的思想、心理活动,另一方面通过搭建网络沟通平台,把日常积累的心理学知识和案例操作经验与辅导员工作有机地结合起来,使自身的工作能力不断增强,也带动身边更多的专兼职辅导员关注学生的心理问题,促进了学校辅导员工作水平的提升。
(二)不断探索,努力把握辅导员工作的规律
工作中,耿志明不断探求青年学生思想政治工作的规律,努力转变自身的思维方式和工作方式,站在学生角度思考问题,针对新形势下大学生思维活跃、思想单纯等心理与生理特点开展了一系列的工作。
1、贴近学生,打好"感情牌"
业余时间,耿志明经常到宿舍、到教室主动与学生们交流、谈心,关心他们的学习、生活,真诚地与他们交朋友,尽可能为他们解决实际困难,最大限度地弥合了年龄上的代沟。学生们有话很愿意跟他说,遇到问题他便因势利导,有针对性地解除学生的思想困惑,帮助他们克服各种困难,提高了工作的成效。
2008年11月,在与学生谈心的过程中,他了解到2007级药学专业的一名同学父亲病重、家境贫困,正为学习费用发愁。于是,他立即联系学院红十字会、团委等组织发动全院学生为她捐款5000多元,帮助她解决了部分学费和生活费,使她能够安心读书。
2、寓教于乐,打好"活动牌"
他所带的班级每周召开一次主题班会,学生们自己选题,自己组织,自己总结,活动热情高涨,班级凝聚力不断增强;定期组织医学知识竞赛,营造浓郁的学风;利用"五·一"、"七·一"、国庆节、护士节等重大节日或纪念日,组织歌咏比赛、演讲比赛、征文比赛等活动,提高学生的综合素质。他还担任了学院"朗诵社"和"话剧社"两个学生社团的指导教师,每周举办形式多样的文化活动,丰富了学生们的课余文化生活。
在这些潜移默化的教育活动中,学生的思维能力、组织能力和创新能力得到了充分的锻炼。
3、发挥优势,打好"心理牌"
(1)从事辅导员工作以来,他坚持承担护理、临床医学等专业医学心理学的教学任务。还利用课余时间为所带班级学生传授心理学相关知识。通过第一课堂的学习,引导学生树立良好的心理健康意识,初步掌握了自我心理调适的技巧。
(2)他充分利用自己的社会关系,定期邀请心理学专家为学生们举办青春期心理健康、自我情绪调节等相关内容的讲座,解除学生学习、生活中的各种困惑。近三年来,举办此类讲座20多场,得到了学生们的热情参与和支持。
(3)他每天下午在心理咨询室接待来访学生,进行个案咨询;每周通过游戏的方式轮流为全院各班做团体培训。个案与团体相结合,运用心理学知识和技能,在交流与互动中提高了学生的心理素质。
(三)率先垂范,为学生树立学习的榜样
1、跨国传递"生命火种"
2006年5月,耿志明参加了保定市红十字会组织的捐献造血干细胞活动,光荣地成为了一名"捐髓"志愿者。幸运的是,他与韩国一名白血病患者配型成功。2007年5月,他与韩国患者分别进行了全面体检,二十多项检查全部合格,并于2007年8月在北京道培医院顺利完成了造血干细胞的采集,把他的"生命火种"传递到了韩国患者的体内,成为了河北省首例、全国第二例跨国捐献者。在他的带动下,一些学生也勇敢地加入了志愿者的行列。
2007年,中央电视台、北京电视台、河北电视台、中国青年报、中国红十字报、河北青年报、燕赵都市报等多家媒体报道了他为韩国患者捐献造血干细胞的事迹。中央电视台4套、10套、12套《朝闻天下》等栏目8月8日-10日分别进行了专题报道。
2、助残奉献爱心
2008年元月一个偶然的机会,耿志明结识了一位高位截瘫却自强不息,靠双手养活丧失劳动能力的5口之家的农民李喜军,被他的事迹所感动。为了教育学生和献出自己的爱心,2008年3月8日他带领学生到满城山区资助了李喜军一家,为他们送去了半年的生活费用和价值上千元的衣物用品。为此,保定电视台《直播保定》栏目进行了专题报道。
此次活动,使很多学生深受教育。他们现在都自觉的把学习、生活费用和日常用品节省下来,每月定期汇总后寄给李喜军一家,帮助他们燃起了生活的希望。
(四)震后奔赴灾区
6月27日受中国科学院心理研究所委托,耿志明参加了四川灾区心理危机干预和抚慰工作。在四川的20多天里,他先后到了重灾区20多个村庄,走访了30多个家庭,做了50多个个案辅导,为医院病人、家属、医务人员和武警消防官兵做团体咨询几十次,并受四川德阳电台"专家访谈"栏目邀请通过热线电话为群众答疑解惑。
(五)倾心育人结硕果
十五年来,耿志明所带的班级学习成绩在同年级中始终名列前茅,就业率稳定在90%以上。
现在所带的班级中,高护4班团支部2007年5月被评为校级优秀团支部,2008年6月被评为校级优秀班级体,范佳惠同学2008年5月在"抗震救灾"中表现积极,受到河北省红十字会表彰。高护10班2008年10月在学院组织的以"诚信"为主题的辩论大赛上获得冠军。
十五年的辅导员工作,十五年的倾心投入,一批批学生从稚嫩走向成熟。他们是耿志明生命中最宝贵的财富,他们的成长是耿志明最大的快乐。在与他们共处的时间里,他感受到真诚、友爱、互助的力量,并为十五年前做出的人生选择而骄傲!