高考独家解读之四：化学题打破各知识板块界限_教育频道

首师大附中化学教师杨小红作客新华网

近几年高考化学试题呈现三种变化趋势

从近几年来说，我觉得化学试题主要有以下几个变化趋势：

一是加强双基，化学试题对双基的要求越来越重视，这样也使学生在复习当中更注重于课本，它比较回归于课本的东西，没有什么难题、怪题和偏题，但是它源于课本但又高于教材；

二是现在的试题综合度非常大，学生的思维容量很大，一道题已经打破了学科内各知识板块的界限，使各知识点非常有效地融合在一起，所以一道题的容量很大，同时也就要求学生既要有比较强的基础知识，也要有较高的运用能力。

三是从现在的试题来说和生产生活实际相结合得越来越紧密了，从能力立意慢慢转化成一种新课标。这要求学生关注我们的生活和身边的化学。这样才能答好化学。

新课标要求师生主动和探究、研究性学习

　在新课标的前提下化学的学习也会发生变化，从学生来说主要是一种学习方式的变化，原来可能是一种单纯性的接受，现在我觉得应该是一种主动性的学习，更重要的是一种探究、研究性的学习，我觉得这是比较大的变化。

对教师的要求就更高了，过去很多东西课本上有、教材中有，现在不仅仅要教授课本上、教材上的知识，很多还要和生产生活联系，注重三维目标的转化，也就是说一种情感的交流、生产生活实际相结合的一种教学。所以对教师的要求也是非常高的。