主持人：周主任，您刚才提到了贵校的国家重点学科。能具体的介绍一下贵校的优势学科和专业么？

    周旭峰：农大共个本科专业67个，涵盖了农、工、理、经、管、法、文等7个门类。大多数专业都是有国家重点学科和省部级重点学科的支撑，都设有硕士点或博士点。2008年招生的有60个本科专业。其中有32个专业是按学科大类来招生，一共是9个学科大类。学生在填报志愿时按大类填报，入校以后经过一段时间学习再选择具体的专业，进行专业分流。2008近将有一半以上的学生按照大类来培养的。

    主持人：这么说是32个专业是按学科大类来招生的？那还有28个呢？

    周旭峰：其他的28个专业都是按照普通专业招生并进行培养。

    主持人：9个学科按大类招生，那学生填报志愿的时候这些学科只有9个专业代码能选择吗？

    周旭峰：是的，从专业数上是9+28，一共是37个招生专业。填报的时候只能看到9个大类的代 码，看不到将来要分流的专业。

    主持人：进校多长时间可以分专业？

    周旭峰：这个不一样的，比如电气信息类涵盖7个专业，专业间有一些跨度，所在分流的时间稍微早一点，再比如生物科学和生物技术两个专业比较接近，是在两年后分专业。分专业的时间基本上是一年或者两年。

    主持人：如果学生进学校以后发现，他所在的这个大类里面的专业都不适合他，那他是否可以跳到其他的专业？

    周旭峰：您说的是转专业制度。农大有非常灵活专业选择机制，主要有4个层面：

    第一是转专业制度，我们允许一年级学生有两次机会申请转专业，按大类招生的学生可在大类之间转专业，学校不设统一的硬性要求，学习成绩较好的同学可以申请比较热门的专业，像生物和食品专业，如果是学习稍微靠后，但是对本专业确实不感兴趣想换专业的学生可以选择竞争稍微弱一点的专业，学校提供了这样的选择机会。从往年转专业的情况看，第一学期转专业的时候，基本人数在100人以上，第二学期会稍微少一点。

    第二个层面是按大类分流，今年一半的专业按大类招生，选择专业的时间是一年或者是两年之后，这时学生已对相关专业的课程情况及毕业去向等会有比较全面深入的了解，再根据自己的兴趣选择专业。

    第三个层面是有两个理科实验班和园林专业的二次选拔。这三个专业的录取模式和其他专业稍有不同，他们一部分是在各省有招生计划供考生填报，还有一部分是新生在入校以后第一周进行二次选拔，如果学生感兴趣都可以通过二次选拔进入这三个专业，两个理科实验班各接收20人，园林专业接收15人，一共是55人。

    第四个层面是双学位和辅修制度。中国农业大学设有工商管理、市场营销、英语等双学位专业和辅修专业，允许学生在主修专业学有余力的情况下，利用课余时间修读以上专业。

    主持人：等于是多了一个专业。

    周旭峰：是的，双学位和辅修制度主要是为了培养复合型人才。

    主持人：您刚才提到有意报考理科实验班的学生进学校以后可以参加二次选拔， 请问具体是怎样规定的，二次选拔是怎样进行的？

    周旭峰：我先简单的介绍一下理科实验班。

    理科实验班是2003年首次启动的，当时是生命科学理科实验班，2004年启动了信息科学理科实验班，初衷是想利用我校在农学和生命学方面以及信息科学方面的综合优势，在这两大学科群，我校是具有比较强实力的。

    理科实验班有几个特点，他实施的是宽口径厚基础的培养，学生前两年主要是在学习基础课程，数学，物理，化学的学时比例要比其他的专业高，主要是希望学生能打好数理化的基础。第三年的时候学生根据自己兴趣选择大平台下的某一个专业进行专业学习。实验班实行弹性学制，优秀的学生三年可以毕业的，三年即可参加保研，或者申请出国。实验班基本上录取了各省分数最高的学生，二次选拔也是能够吸引来非常好的学生，总体来讲实验班的学生质量和综合素质都是最好的，学校也为他们配备了最好的师资授课。理科实验班的学生在毕业时，70%的毕业生可以直接免试攻读硕士学位。

    从理科实验班两年的毕业生情况来看，已经有90多名毕业生，其中绝大多数是三年完成学业。目前的毕业去向，一半的学生在国内的重点大学和科研院所深造，另外一半申请并拿到全奖出国深造，真正参加工作的并不多。

    理科实验班在录取上实行比较灵活的机制，除正式录取外还可在新生入学后进行二次选拔。二次选拔主要有几个环节，一个是英语的测试，再一个是专业基础的测试，生命科学主要是对生物进行测试，信息科学主要是对数学和计算机基础进行测试，最后是面试，我们会组织多达十几人的评委进行面试。二次选拔在学生入学后第一周就要启动，以保证学生在正式上课之前就可以进入实验班学习。

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