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家长们热衷于奥数竞赛 升学压力下的无奈选择
2008年03月28日 08:02:26  来源:成都商报
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    “把2004个正方形排成一行,甲、乙、丙三个小朋友轮流对这些正方形依次染色。从第一个开始,甲把1个正方形染成红色,乙把2个正方形染成黄色,丙把3个正方形染成蓝色,甲再把4个正方形染成红色……直到全部正方形染上色为止。其中被染成蓝色的正方形有多少个?”

    这是一道小学四年级孩子的数学作业,专业会计师吴女士费两个小时也没解出来。“小学生有必要学习这么难的数学吗?”吴女士非常不解地拨通了本报“升学季”互动热线。

    “升学季”栏目开办以后,本报收到了众多读者的来电、来信,询问有关孩子学习奥数的问题。到底要不要让孩子学奥数?学习那么难的奥数是为什么? 针对家长们的疑问,记者对成都的奥数市场进行了调查。

  奥数竞赛前 难找单独辅导的老师

    前日下午6时,记者以家长的身份走进了东城根下街的一家奥数培训学校。两个20多平方米的培训室内挤满了上课的学生。来自东城根街小学的王都(音)说,他已经参加了两年多的奥数培训,每周二、四下午放学,他都会急急忙忙跑过来听课。

    “说不好喜不喜欢,反正就觉得累,也不知道学这个有什么用。”王都说,他的数学成绩在班上只是一般。爸妈逼得紧时也逃过奥数课。“不敢放松哦,现在落后了,读不了好学校怎么办?”前来咨询的王女士说,以前儿子在数学老师那里学,老师有事,就介绍到这里来看看。

    据记者了解,目前,正规奥校每学期学费数百元,私校则以课论价,每节35元到80元不等。一般从小学一年级就可以报名。临近数学竞赛时,想找到一对一的辅导非常难。

  教育专家:大多数孩子不宜学奥数

    2005年教育部就明确规定,公办初中、小学禁办“奥数班”。随后又逐步取消了奥数加分、免试入学等优惠政策。然而,“奥数热”丝毫没有降温。有资料显示,一些小学90%以上的五年级学生正在学奥数,低年级有60%的学生补过奥数,甚至幼儿园小朋友也学过。

    一位小学校长透露,一些学校开设“思维训练班”、“趣味数学班”等,实际教授的内容就是奥数。

    市教育局有关负责人认为,目前的奥数热偏离了数学教育培养学生思维能力的本原。奥数侧重技术性训练,培养的是应试能力,使不少原本喜欢数学的学生变成了做题机器。中国教育学会会长顾明远也表示:“数学不是人人都能学好的学科,奥数教育适合对一些有数学天赋的孩子开小灶,对大多数孩子是不适合的。”

    数学老师:放弃奥数就是放弃升学率

    一位小学数学老师介绍,学奥数确实要看天赋,但是学和没学的孩子确实有差距。考试中需用奥数知识解题,已是公开的“秘密”,不少名校在选拔新生时就将奥数水平作为重要的标准。另一方面,学生升学好,老师的收入自然也会提高。“在这样的大气候下,放弃奥数就是放弃孩子的将来,不鼓励孩子学奥数就是放弃了升学率。”

    如今有这样一条“成材链”———只有进入好的初中才能考入好的高中,进入好的高中才能考入好的大学,进了好的大学,才能有好的工作。奥数正是这上面一个关键环节。家长们热衷奥数,不是为了数学,而是为了“升学”,为了得到一块敲开名校大门的金砖。(记者 汪玲)

[每日英语]

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(责任编辑: 崔焱 )
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