
教育部部长周济在回答记者提问。(记者 张斌 摄)
据京华时报报道
昨天(14日,下同)上午,教育部部长周济及有关负责人、部分全国人大代表在两会新闻中心就“教育公平”问题接受中外记者集体采访。发布会上,周济对免费师范生、教育乱收费、京剧进校园等热点问题一一做了回应。
关于免费师范生 服务年限不会缩短
针对一些代表对“免费师范生十年服务年限太长”的质疑,周济回应说,“如果做教师连十年都坚持不下来,就不要读师范”。他指出,要推进教育公平就要建设一支高水平、高素质的教师队伍,免费师范生的工作是一个试点工程。作为一个条件,他希望免费师范生能够长期从事教育工作,特别是基层的教育工作。
“虽然有各种不同的观点,但是我的观点是,教师是一个崇高的事业,愿意来当老师的人,我想他会长期地从事教育工作的。如果你不愿意从事这项工作,连十年都不想当,那就不要读这个师范生了,可以读别的。”
关于治理乱收费 审计成果将向社会公布
周济表示,在农村实行免费义务教育意义特别重大,一定要把优惠送到每一位老百姓的手上。要坚决制止乱收费,绝不允许出现一边免费一边乱收费的现象。“去年审计署的同志与教育部一起进行了一次抽查,审计的情况将来会向社会公布。”
他透露,治理教育乱收费问题是一个长期的过程,政府、学校以及方方面面都要继续努力。
关于京剧进中小学 并非开设京剧课
对于此前多位政协委员对“京剧进中小学”曲目的质疑,周济表示,政协已经听取了有关方面的讨论,并得到了大家的谅解。他说,这件事的初衷和目标,是在教育中加强中华传统文化的教育,并非像有的媒体说的那样开设京剧课,而是在音乐课程当中加入京剧的曲目。“这件事还是经过了广泛征求意见的,而且只是在十个省份,每个省份选20所学校进行试点,在试点中根据实践、根据大家的反映不断推进。”
周济表示,这件事受到社会这么大的关注,说明大家对中华传统文化的教育给予了高度的关注。“我愿意听取各方面的意见,把这件事做好。”
关于高校债务 不能全赖在校领导头上
高校债务问题是连续几年来两会代表和委员关心的问题,周济在发布会上介绍,过去几年来公办的高等学校账面上增加了5000亿,但是在这期间,政府只投入500亿,其他的钱是通过银行贷款等各方面的支持实现的。“我们认为银行贷款主要是用于高等学校的建设,应该说这是政府为人民教育发展借下了这个债。”
周济认为,高等学校浪费和腐败不是主流,债务不能全赖在学校领导的头上。目前的2000多亿高校债务需要各方面合力偿还。“政府要付出一定的努力,学校要更加勤俭办学,同时还可以采取一系列的措施来渡过这个难关。”
关于进城农民工子女就学 将同样享受免费政策
周济介绍,现在全国大概有2400万进城务工人员的子女,其中有800万进了城,还有1600多万留在农村。今年秋季学期城市义务教育免费之后,对符合规定进城学习的农民工子女是一视同仁的,采取一样的免费政策。
周济说,
从长远来看,随着城镇化的发展,留守儿童的问题将从根本上得到解决,但需要比较长的历史过程。现在进城农民工子女上学还要符合一定的要求和规定,对于不合规定只能留守农村的儿童,教育部门要努力办好农村寄宿制学校。
关于设繁体字提案 使用简化字是基本国策
有媒体问,“前一段时间在政协会议上,有郁钧剑和宋祖英21位政协委员联名提交关于小学增设繁体字教育的提案,您怎么看这个提案,会不会加入教育部的计划中”。周济回答说,请大家学习我国的语言文字法,我们国家有基本国策,就是要使用简化字,就是要推广普通话,这是一个基本要求。所以我想,我们朝着这个方向努力。(记者
周逸梅 夏命群)
教育部部长周济表示,免费师范生服务十年不变,高校2000多亿债务本该政府出。

昨日(14日,下同),两会新闻中心,周济在集体采访结束后,边退场边回答记者的提问。(新华社发)
据新京报报道
面对2000多亿的中国高校债务,教育部在去年提出“土地置换”的解决方案后,昨日教育部部长周济在两会新闻中心发布会上表示,“政府将会付出努力”。
“高校跨越式发展具有奠基意义”
去年,教育部部长周济曾公开表示,通过土地置换是解决高校负债的一个方式。随后,国土部称,高校通过转让原划拨土地获取土地收益偿债的方式,一经发现坚决制止。
昨日,面对财政是否会帮助高校偿债的问题,周济未予明确,而是说偿债“政府要付出一定的努力”,学校要更加地勤俭办学,同时还可以采取一系列的措施来帮助高校渡过这个难关,“我想这本身也是促进教育公平的一个方面。”
不过周济关于高校教育负债属政府借债的观点值得关注,他分析,中国高校在过去的五年中发生的跨越式发展,对中华民族的现代化具有奠基意义,且其意义需过一段时间方能看到。
周济认为,高校在这个跨越式的发展过程中,国家投入不足,使得高校采取各种方法聚集资金,包括银行贷款,他提出数据,目前高校账面增加了5000亿,同期政府投入是500亿,“我们认为银行贷款主要是用于了高等学校的建设,支持了高等教育的跨越式发展。应该说这是政府为人民教育发展借下了这个债。”
对此,周济认为,“高校债务不能全赖在一些学校领导的头上,既然高校2000多亿的债务是学校建设中的一个部分,那么这笔钱本来就是应该由政府出的”。
“免费师范生从教十年不算长”
中央政府在去年实施了免费师范生制度,此后,教育部出台规定,要求免费师范生学业结束,需从教十年。对此,有些人士认为,十年时间太长。
周济表示,免费师范生的工作是一个试点,“虽然有一些不同观点,但我的观点是,教师是一个崇高的事业,如果你不愿意从事这项工作,连十年都不想当,那就不要读这个师范生了,可以读别的。”
周济表示,这个政策将会坚持,同时他认为十年太少了,应该鼓励最优秀的人当老师,鼓励他们一辈子当老师。
热点问答·京剧课
“京剧进课堂不是设京剧课”
周济称,在音乐课程中加入京剧曲目是较好的选择
背景:教育部日前下发通知,今年3月至明年7月,教育部将在北京等10省(市)中小学开展京剧进课堂试点,一至九年级学生将学唱15首京剧经典唱段,其中有9首是“样板戏”。
有关负责人指出,将京剧这一国粹纳入九年义务教育阶段音乐课程,旨在贯彻党的十七大精神,传承中华民族优秀文化。
回应:周济昨日澄清,京剧进中小学课堂并不是设立京剧课,而是在音乐课程中加入京剧曲目。
“其实我们的学生每年大概学习20首歌,其中加入一到两首京剧的曲目,我认为这是比较好的选择。”
周济认为,京剧曲目进音乐课程大家是支持的,经过了广泛征求意见过程。他同时强调,京剧进中小学目前只是试点,在十个省各选20所学校进行试点,并会在试点中不断推进。
周济亦感慨,“这件事也说明推进素质教育不是一件容易的事,推进教育改革也不是一件容易的事。这在教育改革中是一个措施,结果引起这么大的争论,我想大家一起努力,共同把教育事业推向前进。”(记者
杨华云)
热点问答·繁体字
“提小学繁体字提案请先学法律”
周济表示将进一步听取意见,不断完善新课程改革
背景:近日,繁体字教育成为热点。郁钧剑、宋祖英等20余位文艺界政协委员递交《小学增设繁体字教育的提案》。郁钧剑称,自己意在让孩子们知晓繁体字而非使用。
在提案中,委员们认为,繁体字是中国文化的根,知晓繁体字,就是知晓中国汉字的由来、知晓中国文化的由来。而汉字的简化也造成了中国文化的一种隔断。
回应:关于小学增设繁体字教育的提案,周济明确表示,“请大家学习我们国家的语言文字法,我们国家有基本国策,就是要使用简化字,就是要推广普通话,这是一个基本要求。所以我想,我们朝着这个方向努力。”
对于正在推进的新课程改革,周济表示将会进一步听取意见,并不断完善。(记者 杨华云 姜妍)

教育部部长周济
教育部部长周济及有关负责人、部分全国人大代表3月14日就“教育公平”问题接受中外记者集体采访。以下为部分实录。
[澳门澳亚卫视记者]:谢谢,我是澳门澳亚卫视记者。前一段时间在政协会议上有郁均剑和宋祖英21位政协委员联名提交关于小学增设繁体字教育的提案,您怎么看这个提案,会不会加入教育部的计划中。您刚才说提倡京剧进入中小学课堂,我也听说有人提倡评书也要走进小学课堂,另外还有人提倡金融界的理财知识也要走进小学课堂,那么这么多的东西都要走进小学课堂,您怎么看素质教育在小学生的课程安排里所占的比例?谢谢。
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