3月8日下午，教育部长周济做客新华网，就教育热点问题与网民在线交流。

图为教育部新闻发言人王旭明在访谈现场。（新华网 陈涛 摄）

    教育部新闻发言人王旭明近些年很受瞩目，几次惊人发言，如“教育买衣论”、“媒体无知论”等被社会舆论痛批，成为争议性极大的发言人。近日王旭明接受采访，不谈教育，而是称赞起自己来，“我的工作加强了教育部门的透明和公开，加强了与公众互动。中国不仅需要一个王旭明，还需要成千上万个这样的人，现在还远远不够。”（8月2日《南方周末》）

    能够在媒体面前称赞自己的人，不多，王旭明算一个。笔者虽然对王旭明的种种言论很不以为然，但对王旭明“自我称赞”并不反感———为了教育部门的透明化，不妨多几个王旭明，也不妨让王旭明多说话。

    我注意到，王旭明之前的惊人言论，大都是在新闻发布会之外说的，这已经不是政府部门的观点，而属个人言论。他之所以被关注，是借了他是教育部发言人这一身份。而他的目的，按王旭明的说法，是希望“新闻发言人在政府与公众之间架起一座桥”。既然目的为善，让他多说几句，哪怕说的一些话不那么中听，又有何妨？

    现代化社会，应该是一个宽容、多元的社会；而一个现代化国家，政策应该透明，政策应该公开，这就需要一些风格鲜明、敢于表达的新闻发言人。   （佚名）

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