新华网北京９月９日电（记者吕诺、王娅妮）据中国教育部最新统计，中国各级各类学校目前共有教师１３０１．８６万人。其中，普通中小学专任教师１０３６.３８万人，普通高校和成人高校教师１０５万人。教师队伍结构不断改善，整体素质进一步提高。

    中国教师学历层次进一步提升。２００５年，全国普通小学、初中、高中专任教师学历合格率分别为９８.６２％、９５.２４％和８３.４６％，比上年分别提高０.３１、１.４５和３.８７个百分点。具备高一层次学历的教师比例逐年提高，在中小学新增教师中，具有大学专科、本科学历的教师成为主体。高校高学历教师比重稳步增长，２００５年具有研究生学历的教师共有３６.６万人，占教师总数的３４.８６％，比２０００年增长了７.８个百分点。

    中国教师职务结构有所改善。２００５年，全国普通小学、初中、高中专任教师中具有高级职务的比例分别为４２.５５％、６.５６％和１９.２９％，比上年分别提高３.２８、０.９３和０.８０个百分点。高校有正、副高级专业技术职务的教师３９.９４万人，占教师总数的３８％，比２０００年增长了０.９个百分点。　

    中国教师队伍总体上呈年轻化态势，中青年教师成为主体。 据统计，２００５年，中国普通小学、初中、高中年龄在３５岁以下的专任教师比例分别达４５.８２％、６０.０１％和５５.０７％，年龄在４５岁以下的比例分别达７０.９８％、８６.４４％和８２.３０％。在高校，已有大约三分之二的教师年龄在４０岁以下。（完）

    教师队伍越来越年轻 中青年已成为主体

    新华网北京９月７日电（记者吕诺、王娅妮）教育部师范司司长管培俊７日说，我国教师队伍总体上呈年轻化态势，中青年教师成为大中小学教师队伍的主体。 据统计，２００５年，我国普通小学、初中、高中年龄在３５岁以下的专任教师比例分别达４５.８２％、６０.０１％和５５.０７％，年龄在４５岁以下的比例分别达７０.９８％、８６.４４％和８２.３０％。在高校，已有大约三分之二的教师年龄在４０岁以下。    》》点击详细

    高校教师有中国科学院院士２９６人、中国工程院院士２５７人

    新华网北京９月７日电（记者吕诺、张宗堂）截至去年年底，全国高校教师中有中国科学院院士２９６人、中国工程院院士２５７人，分别占全国总数的４１．９％和３６．６％。    》》点击详细

    中小学生师比降低 师资配置水平提高

    新华网北京９月７日电（记者吕诺、王娅妮）教育部师范司司长管培俊７日说，我国中小学校生师比均有所降低，师资配置水平提高，教师队伍总体上趋于稳定。据统计，我国小学生师比由上年的１９.９８：１降低到１９.４３：１；初中生师比由上年的１８.６５：１降低到１７.８:１；高中生师比由上年的１８.６５：１降低到１８.５４：１。     》》点击详细

    中小学人事制度改革稳步推进　教师队伍活力普遍增强

    新华网北京９月８日电（记者吕诺、张宗堂）教职工编制核编到县基本完成、教职工全员聘用制稳步推进……近年来，各级教育部门积极推进中小学人事制度改革，教师队伍活力普遍增强。    》》点击详细

    教育部将从十个方面加强中小学教师队伍建设

    新华网北京９月８日电（记者吕诺、张宗堂）教育部近日表示，当前和今后一个时期，将紧紧围绕建设德才兼备高素质专业化教师队伍这个根本目标，努力做好中小学教师队伍建设工作。这些工作的着力点将是以下十个方面。    》》点击详细

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