声音一
做大学生,也是为了将来有个好生活,能实现人生抱负,给自己找一个好伴侣,下一代能受到良好的教育,生活幸福。为什么大学生不去小地方,因为小地方收入不高成本高,或者发展前景不妙,或者学校像垃圾。我就在海南的一个小地方工作,没老婆的时候,怀念学校里美女如群,一有孩子,就想削尖了脑袋进大城市。所以,要改变大学生不去小城市这种情况,中国就是要实现发展平衡。实现每个城市公平发展,教育机会平等。
声音二
如今,大学生就业确实存在着不少的问题.现在的私人企业或单位的用人制度没有部门进行管理,说要你就要你,说不要你就不要你.有的私企就是不按国家的法律和制度去办事,大学生是一点办法也没有,有理都没处讲去。[我来说一说
]
|
声音一
:浙江省按说在我国应该说是排在前列的经济较发达的省份。然而招聘会上齐涌省会"独木桥"的现象令人感到我们当代的大学生在择业观上的弊端和隐忧。追求一份理想的工作,对于毕业生来说无可厚非。然而这种定位也要符合客观实际,一味强调省会,大企业,好职业,高薪酬;恐怕难如每人之愿。且不说刚参加工作就把目标定在"高起点"有违社会分工的客观要求,就算你是"天才"也需通过实践来检验。当代大学生个性化特征突出,是好事;但部分人的另一面则是"抗挫拆,抗风险"的意志和信念较脆弱。"不经历风雨,怎能见彩虹",就是让我们去最基层,较艰苦的环境去闯,去拚搏,磨练意志,锻练本领。那种"非在一颗树上吊死"的择业观断不是可取之路。[我来说一说
] |
| 声音一:不管有关人士把我们看作仕么,还是去做仕么,我们都不生气,因为我们无奈.我们只是强烈要求:还我们父母的投资,那是他们一生的血汗,好让他们能安度晚年!还我们的青春年华!我们好有足够的时间从头学起!
声音二:任何劳动与劳动获得都不是可耻的行为,也许在劳动与劳动获得报酬的一瞬间您就会有一份惊喜,同时也许从实际的劳作中可以结合知识获得更大的成果。而不是脱离实际,抱怨与躲懒。 [我来说一说
] |
声音一:只要大学生把自己当成普通劳动者,其实就业的机会很多。比如江西省铜鼓县的县城高中和农村中学都缺省级师范大学毕业的本科学历教师,可惜没人愿意来。
声音二:谈谈大学生纳入低保低保当然是对一个公民的负责,我认为高等教育大众化不仅仅是为了当前就业,也是为了提高民族的基本素质和文明修养,为国家潜在的就业和社会的发展提供可靠的来源。那种认为上大学找不到工作就是教育过剩,是极端错误的。作为平民百姓也罢,到基层工作也罢是历史的必然。
[我来说一说
] |
声音一: 家乡的建设还是要靠自己人,学校应该设有免费定向培养的专业提供给从农村走出来又无力支付学费的学生,毕业后,必须回到自己的家乡。尤其是师范专业!
声音二:
他们为啥要到基层去?花了那么多钱上学,如果他们往基层去说明他们的大脑有问题,知道为啥叫城市吗?成为市场的地方,其他的地方能干吗?真不知道这个政府是咋理解的,跑农村管用吗?农村经济只能是古老的经济,农村要人少还好办一些,大人就不说了可是孩子以后咋办?看看农村的孩子天生就成了下等公民,要升级难了。如果人对自己的后代没有基本的反应那么这个民族就危险了,现在看来我们大学生很会生活,不受外界影响追求自我值得高兴。
[我来说一说
] |
声音一:
新时代大学生缺乏了一种精神,那就是艰苦奋斗,吃苦耐劳的精神,如何践行“八荣八耻”,如何实现自己的人生观,世界观,价值观?这摆在了他们面前,大学生应深入群众接近群众,从群众中来到群众中去,大学生把自己看得太高,而他们的价值观又不是很端正的,这种群体不少,这完全违背了国家培养的目的,大学生应下山下乡,服务基层,从基层做起用实际行动贯彻“八荣八耻”的荣辱观,要拥有正确的人生观世界观,不要贪图眼前利益而忽视了长远利多下基层锻炼实践,这样才能更好的实现自己的世界观,人生观,价值观。
声音二:为何不能去呢?如果象以前一样,制定大学毕业最低三年工资保障待遇机制,91年以前62元,,现在没有了这机制,生活上要有保障,,谁能不去,提拔干部要有基层工作两年经验,大学生时代娇子,但您们自己看自己能干啥,,大学毕业不能等于就要赚大钱,多久能独立做好每件事情?工作压力和风险跟工资待遇成正比。[我来说一说 ]
|