寒假里，许多家长忙着为孩子张罗补课，找家教，买教辅书，忙得不亦乐乎。本报教育热线主持人在与一些家长讨论时提出，关注孩子的成长，应重视让他们建立健康向上的心态，假期里与其“补课”，不如“补心”，利用寒假、春节与孩子多接触交流，共同补上心理健康这一课。
案例一我家儿子有“懒病”
读者刘女士诉说初二儿子不求上进，平时懒得实在不像样，整天无精打采的，做作业又特别慢，从放学回家一直做到晚上10点多，常常都还没做完，成绩也越来越不理想。为治一治儿子的“懒病”，家长采取了不少惩罚的措施，比如，不做好功课不给吃饭，不准玩电脑游戏，甚至坐在儿子身边监督，但效果一直不明显。儿子已无数次表示要克服做功课效率低的问题，可一到做作业时，又是老样子。家长焦急地来咨询，怎样彻底治好儿子的“懒病”？
【建议】昨晚教育热线主持人之一、资深心理咨询师王裕如认为，根据刘女士的描述，这位被家长认为“懒”的男孩，倒是需要请一位心理咨询师咨询一下，从心理层面仔细寻找一下他学习效率不高的原因。也许，他不仅仅是懒，需要调节的是心理问题。如果家长只用简单的惩罚手段教训孩子，可能对他的心理健康危害更大。
案例二我家女儿爱发火
陈女士昨日致电本报，请求为同事的女儿寻找一位心理咨询师。原来，这个正在读初三的女孩以前还常和父母聊天，但随着课业的增加脾气也见长，现在动不动就朝父母撒气、发火。有一次她看电视时间过长，妈妈说了两句，结果惹得她勃然大怒。这位母亲为此苦恼不已，自己和丈夫都在机关工作，十分繁忙，没时间照看孩子，女儿经常一人在家，可没想到即便父母和她在一起的时间很少了，却总像是看他们不顺眼，老冲他们发脾气，真不知道孩子的心理怎么会变得这么“不健康”！
【建议】热线主持人在和陈女士交谈时，以很轻松的口吻指出，这个“脾气不好”的女孩其实并没有什么心理疾病，她之所以对父母有抵触情绪，课业压力大是一个因素，而父母又和她缺乏沟通，所以，问题的一部分可能是在父母身上。主持人说，现在有些父母一旦发现孩子情绪不对，就轻易判断孩子的心理出了毛病，其实孩子的很多问题都是由于父母和孩子周边的人及环境造成的。
昨晚关于心理健康问题的讨论，说明今天的家长都已开始重视这个问题，这也提醒更多的家庭注意，关注全家人的心理健康，虽然对我们来说还是个新话题，但却是关系到家庭幸福和孩子成长的关键问题。 （宋铮 朱雯）
