梅雪：跳动在舞蹈与英语之间

    一个舞蹈学院的毕业生怎么能在英语教学中做出成绩，这的确让人有些蹊跷。而梅雪做成了，她不仅是一名北京舞蹈学院的硕士，同时又是新东方外语学校的优秀教师。梅雪表演舞蹈《蒙古人》时激情四射，充满草原的活力。她担任新东方外语学校教师时就有学员叫她“东方美女”，但她从来不认为自己是以美貌立足社会，而是以刻苦和创新赢得人们的赞誉。

    梅雪十几岁的时候就在某省煤矿文工团做舞蹈演员。时至今日，当她远远走来，你仍然能够从她的步态中看到自幼习舞的痕迹：八字步。不到一年，在煤矿文工团梅雪就成了领舞的台柱子。跳舞也许可以成就她艺术的未来，但是父母突然让她改行，理由是舞蹈只是吃青春饭的。中断了舞蹈生涯，梅雪进入了内蒙古大学学习外语，出于对舞蹈的热爱，毕业后不久她考上了北京舞蹈学院研究生。

    但梅雪的追求还不仅如此，她不愿仅仅成为一个跳舞或者研究舞蹈的人。她要让最好的舞蹈和最好的英语相结合。敢于梦想也敢于把梦想变为现实的梅雪想到了神奇的“东方快车”——新东方外语学校。一位舞蹈硕士站在了新东方的讲台上，立即聚集了无数的目光。

    从登上讲台那天开始，就总是有人问同一个问题：一个舞蹈硕士，怎么会把英语讲得这么好？舞蹈和英语不会发生冲突吗？还有人问：你是怎么把舞蹈和英语结合起来的？是的，它们同为自己的爱好和追求，在时间上、学习方式上等等方面，不可能没有冲突，梅雪曾经为此苦恼过，但在自己前进的每一步中，两者之间也在相互促进。梅雪一直在努力把舞蹈和英语结合起来，经过有意识地努力，两者居然逐步贯通起来。

    在舞蹈和音乐的艺术中，寻找“原生态”是一种潮流。当你进入了英语的“原生态”之后，你就换了一个人，成为了一个英国人或者美国人，或者如同那里的儿童，放弃了语言和思维的障碍，学习效率就会成倍地提高。“原生态英语”只是梅雪英语的初级阶段，适合初学者和学习上有障碍的人。梅雪英语的高级阶段是“艺术英语”。梅雪的“原生态英语”和“艺术英语”共同组成“双境界英语”。“双境界英语”是艺术同英语的美妙结合。(文/伦兵)