盛宣光老师开始每天做好事的时候，雷锋还是一个少年。他有幸比雷锋多活５６年，也就多做了５６年好事。

    自从雷锋的事迹传开，盛老师就把雷锋的画像贴在教室里，直到他退休。从１９７７年起，他又把周恩来总理的画像贴在家里，直到他今年２月２６日去世。他崇敬雷锋和周恩来，是因为他们身上充满中华民族舍己为人的高尚道德，这种道德反映在教师身上，就是师德。

    盛宣光的同事、６８岁的特级教师陈祖校哽咽着对记者说：“他是一座师德的山呀！”

    有他的一半，就算好老师

    １９８２年，师范学院毕业的冯黎被分配到母亲工作的苏州市第一中学。她向母亲请教“怎样当个好老师？”母亲指着窗外一个抱着８块小黑板走向教室的人对她说：“只要做到这个盛宣光老师的一半，就算好老师了！”

    冯黎发现，盛老师吃力地抱着的８块２尺见方的小黑板上，用粉笔写着密密麻麻的中、英文。为了节约上课写板书的时间，盛老师总是用课余时间先把讲授要点写在小黑板上，以便课堂上用更多的时间给学生讲解。住在学校的冯黎还发现，每天早上６点过一点，盛老师就来到学校打扫校园卫生，为办公室打开水。每天晚上，盛老师办公室的灯光总要亮到十一、二点。一生未婚、无儿无女的盛宣光，从１９５２年大学毕业当上中学英语教师，就把学校当成了自己的家，把学生视为最亲的亲人。

    毕业于上海光华大学（现华东师范大学）英语系的盛宣光，有着全苏州公认的英语教学水平。从５０年代起，他就不断在全国各种中学英语刊物上发表文章，他教的班英语成绩长期名列年级第一，他的学生考上大学英语专业的就有几十个，有的还成了大学英语教授。

    除了“文革”十年，盛宣光一直当班主任，直至６１岁退休。他没课的时候，经常坐在教室和学生一起听课，既了解学生学习其他学科的情况，又便于维持课堂纪律，因此，他的班总是多放一套桌椅。班上每个学生的家他都去家访过。哪个学生上课迟到，第二天他就一清早赶到那个学生家去叫醒；哪个学生损坏了桌椅，他就从家里拿来工具，和那学生一起修好。苏州一中原副校长顾鹤龄回忆说，８０年代，不少学生不爱护公物，有时学校里烂桌椅堆成了小山，可是盛老师班上的桌椅却保护得很好，上面连划痕都极少。

    现在已经担任苏州一中党委书记，成为一名优秀教师的冯黎对记者说：“我向盛老师学习了２０年。”

    １／３工资用在学生身上

    盛宣光的学生、曾任苏州大学英语系主任的王国富教授回忆说，盛老师对学生要求极其严格，同时又有着慈父一样的关爱。发现学生有困难，他没有不帮的。

    王国富还记得，一般老师只有一个记分册，可盛老师却有四、五个。他每次上课前都要考单词，并记下成绩；平时作业、小测验、单元测试的成绩也都详细记录，到期中、期末考试时，按比例计入学期总分。每个学生的每次作业他都要精心批改，一个字母、标点错误也不放过。跟他学英语，没法不学好。王国富眼睛近视，有一次，他因为看不清黑板，就走近讲台抄笔记。盛老师见状，建议他配副眼镜。他因家里穷，没有配。几天后盛老师发现了，就自己掏钱，带他去配了眼镜。“我爱上英语，就是从热爱盛老师开始的呀！”王教授说到这里，失声痛哭起来。

    学生吴平回忆说，一次她的父母去上海半个月，她在周记中写道“现在家里只剩我一个人了！”盛老师看到这篇周记，便在这半个月中，每天掏钱为她买好晚餐，并送到她家。从６０年代起，盛宣光每年都出钱为他的班级订阅多种报刊杂志，直至退休。他班上的每位学生考上大学，他都要送礼物，并在学生初次去外地上学时亲自到火车站送行。有位自理能力较弱的学生考上上海航运大学，他就请一位在该大学有熟人的同事帮忙，多次请那个熟人关照那位学生。

    地理特级教师陈祖校对记者说：“我也当过班主任，但是与盛老师对学生的爱心相比，真是比不上！他的工资，自己日常生活只用１／３，买书用１／３，还有１／３都用在学生身上了！”

    盛宣光是一个爱憎分明的人。他因为出身于牧师家庭，又是“反动学术权威”，“文革”１０年被取消了教学资格。因此，粉碎四人帮时，他欣喜若狂，独自买了鞭炮，噼噼啪啪地在学校放了好一阵。有一次高考前一个月，各科老师都抢着加课，为了合理分配各科上课时间，他主动召集各科教师开会协调。当时的校领导认为他一个普通班主任无此权力，不准开这个会，为了学生，他硬是顶住压力开了会。

    从不收礼，补课决不收钱

    苏州一中原教导主任徐一虎讲了一则“笑话”。一次教师节，他的学生搞“向退休老师献爱心”活动，孩子们决定给本校的退休教师送一点水果，也给盛老师送去了。徐老师知道后，连叫“糟了！”马上赶到盛老师家。他看到了一个令人尴尬的场面：一群初一年级的孩子被挡在防盗门外，盛老师正隔着铁门劝他们回去！徐老师连声自责：“盛老师，对不起，我忘了跟学生讲您从不收礼的规矩了！”

    盛宣光不收礼简直“不尽人情”，学生的礼不收，朋友的也不收，虽然人家到他家时，他又请吃糖果，又请吃水果。一次，学生王大经春节去看他，趁他不注意，悄悄放下两瓶补酒，谁知第二年春节去看他时，他竟然硬是把两瓶酒原封不动地还给了王大经！

    退休之后，盛宣光并没有闲下来。他天天义务清扫楼道和住宅小区。平时，一边为上海外语大学出版社编写《中学生英语词典》，一面免费为学生补课。有的家长硬要付给补课费，他就以不补课相“威胁”，家长们只得作罢。

    学生邹兆康透露，盛老师生活十分节俭，每月伙食费才１００多元，而付给保姆的年工资却有七、八千。他很少吃肉，为了保持体力，到了六、七十岁一天还要吃两斤饭。

    盛宣光老师去世一个多月来，他的事迹在苏州迅速传开。副市长朱永新指示对他进行大力宣传。《苏州日报》发表了通讯《盛宣光：市一中的雷锋》，苏州市第一中学党委发出了向他学习的号召。纪念他的座谈会开了一次又一次。谁也没想到，一位退休１６年的教师的去世，竟然引起如此强烈的反响。

    陈祖校老师激动地说：“我们怀念盛老师，正是对崇高师德的呼唤！虽然今天的好教师是多数，可是，想想许多教师的所作所为，我就睡不着！有的教师在学校不好好上课，用私章盖一下就算批改作业，甚至把学生当成摇钱树、‘人质’，以补课为名大肆敛财，成了社会一害，让许多家长有苦难言！对比如此强烈，难道不值得我们深思吗？”（李灿）