复旦大学近日在本科阶段开办沪上首个“国学班”，尽管不事张扬，但依然引起学界人士的思考和热议。事实上，早在2006年，中国人民大学“国学院”的成立就曾轰动一时。据了解，尽管高校试验“国学班”热情不减，但教育部学科专业目录中暂无“国学”名目，目前暂时无法授予学生国学学位。（5月8日《中国新闻网》）

    我就不明白，为什么就偏要执拗于国学学位之设置呢？国学为何？本就一历史性概念，西风东渐之际对应西学而言。正如李零教授所言：“其实都是不中不西之学，不新不旧之学。”既要设国学学位，前提自然是国学是一个相对独立的学科，进而言之，要有一个自足、完备、相对独立的体系。可是既“不中不西”、“不新不旧”的，又何谈体系呢？

    再看近世国学大家，如章太炎先生，其著述如《国故论衡》其实也是趋新、西化了的。所谓“学以求真，不在致用。用以济民，不在干禄。”国学大师章太炎如是言。学术无国界。学术只问真不真，不问“国”不“国”。西方人研究中国，名之为汉学，用的是世界眼光；而我们却执拗于一个“国学学位”，是不是太偏于狭隘了点呢？（严建飞）

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