对待舆论监督其实不是个学习问题

毛建国作者文集

从近期报道来看，各地官员高调力挺媒体监督。江西、广西提出新闻也是生产力、软实力；广东省领导欢迎
网友“灌水”、“拍砖”；云南明确将媒体监督作为问责行政首长的依据之一，昆明更是把各级党政领导班子成员的联系电话公之于众。一种主流声音是，学会在舆论监督中工作。

与忽视舆论监督相比，重视当然是一大进步。然而，凡事就怕矫枉过正，重视过了头，对于舆论监督而言，也并非就是好事。据2月16日《生活新报》报道，针对近日昆明市便民服务中心户政窗口工作人员态度不好，和办理户口的群众发生争吵一事，昆明市公安局已经作出严肃处理，责令当事工作人员停职检查。并表示，以后凡是被媒体曝光的，坚决就地停职。

这种处理及表态，就是对舆论监督重视得过了头，容易给人一个错觉，那就是处理只是给媒体看的；更可能带来一个后果，那就是对媒体的防范之心日重，很可能在客观上增加媒体开展监督工作的难度。

过去一直以为，对于舆论监督的最高方式是尊重。所谓尊重，体现在采访中，为媒体提供一切方便；表现在媒体曝光后，及时打上制度补丁，防止类似事件发生。这样的尊重需要学习吗，我以为不需要。尊重媒体是所有公权必具的准则，如果说这还需要学习的话，那么无疑忽视了公权所有者的素质。

一个事实是，今天舆论监督已经越来越发挥出强势作用，对此，需要的不是学习，而是正视。如果是“学习”，那么成绩必然有好有坏，到时出现不正确对待舆论行为时，就会很容易找到一个借口，即学习没到位。而“正视”有尊重和接受的意思，无论认识如何，尊重媒体、接受监督，都是不容置疑的，不讲条件的。

而且，学习之后还有应对的意思。同样一个事实是，很多地方一方面口口声声重视媒体，另一方面却想方设法应对媒体。“应对”，通常是学来的，在这方面，很多地方甚至表现出一种“无师自通”的天才迹象。以至于今天的媒体，亦常常处于一种尴尬的境地：一方面，在采访时受到种种刁难；另一方面，曝光出去后，问题单位相当重视，乃至给当事人处以过重的惩罚。这造成了一个直接的后果，那就是媒体以后类似监督性采访将遇到更多的抵触和阻力。

今天，承认媒体监督是公权监督的重要组成已经成为主流。对待体内监督，我们需要学习吗？不需要。同样，对待媒体监督，又何需要学习。其实，对于媒体来讲，它既希望自己的报道能引起重视，又不愿意自己的报道引起异常的重视。一个最理想化的状态是，政府只管做自己的事，而媒体可以舒心地行使自己的监督职能。对于政府而言，媒体的监督，不是你欢迎就来的，也不是你不欢迎就不来的。

尊重媒体，正视监督，这是当前亟须提倡的，也只有解决了对待媒体舆论监督的基本态度问题，舆论监督者和被监督者才能良性互动，和谐相处。