1月4日晚，中国政法大学杨帆教授因为逃课学生人数太多非常气恼，与一学生发生冲突和扭打（1月9日《广州日报》）。

    教授冲冠一怒所为何来？“坚持中国古代的师道尊严，这个底线是不能破的。”教授如是回答记者。但是，杨教授想用过激行为来捍卫师道尊严，我看错了。

    建立在师生不平等基础之上的师道尊严有碍师生关系的和谐。师道尊严与现代社会所倡导的民主平等的精神不相符合。在人格上，师生是平等的，彼此应该相互尊重。身为现代大学教授，杨先生坚持古代的师道尊严，大谬也。在古代，先生至高无上；为人弟子者，只有唯诺称是的分。甚至把师生关系纳入人伦范畴之中，所谓“一日为师终身为父”。如果杨教授想将这样的师生关系当作底线来坚守，恐怕还有得气受。

    在新时期成长起来的大学生，经受了民主精神的洗礼，他们只会服你的人格、精神和知识，决不会屈从你的权威。

    “暮春者，春服既成；冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”这是孔子与弟子的师生关系，温馨和谐，民主平等，千载而下，依然令人神往。假如杨教授愿意弘扬这样的师道，我一百个赞成，否则，我一万个反对。（王学进） 原题：“师道尊严”的观念该更新了

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