鲁巷实验小学小班的学生们在上课 （图片来源：长江商报）

   【新闻背景】近日，部分学生家长反映，武汉市鲁巷实验小学每年级分大小班，小班人少，教室配有空调、DVD等。通过考试，每学期多交1200元才能进小班。家长们认为这种分等级的做法，会让孩子产生自卑或优越感，对孩子以后的成长不利。学校否认进小班需要考试，表示是一种教学探索。教育局指出大小班必须同等对待。 >>详细

正方观点：小学按花钱多少分班未尝不可

    时代变化了，在空调、DVD等普遍进入家庭的情况下，在教室里安装这些设施，只要利于老师的教和学生的学，我看都是无可厚非的。但是，要配置这些设施，势必要增加一些支出。在政府没有专项资金，企业没有无偿赞助的情况下，“羊毛出在羊身”也是最自然不过的道理。对此，我认为多收1200元对学校来说，不为过。对家庭富裕来说，花钱让孩子有一个好的学习环境，也未尝不是一件好事。

    当然，有些人认为此举“会让孩子产生自卑或优越感，对孩子以后的成长不利”的担心也是有道理的。但古人有一句话叫：知耻而后勇。如果真的对孩子有影响，对于有志向的孩子来说，有可能还是一种激励方式呢。 >>全文阅读

反方观点：学校别以教改为名“图谋不轨”

　　实验小学进行教学探索值得鼓励，凡是有利于教学、有利于学生成长的实验都值得肯定。但是，以教学探索为名，行多赚钱之实，不仅偏离了教学探索之正常轨道，而且对学生的健康成长也构成了威胁。在教育改革呼声越来越高的今天，社会对学校的创新改革之举多持宽容态度，这也导致了学校借教学改革或探索为名而“图谋不轨”。学校出现的“贵族班”、“VIP班”便是在这种环境下形成的。

    实现真正意义上的“VIP教学”，不是让小班的学生独享，更不是学生家长支付了VIP成本才能享用，而是要不断丰富教育资源，改进教学方法，让学生公平、公正地共享教育资源，共享教育改革发展的成果。 >>全文阅读

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