教师节，向辛勤耕耘的教师们致敬

9月，这是一个播种的季节，园丁们用辛勤汗水又开始浇灌朵朵花蕾：

9月，这是一个收获的季节，学子们跨进了校门又开始沐浴缕缕阳光；

9月，更是
一个怀念的季节，传道授业的老师们将是这个季节的主题。

在我国第23个教师节来临之际，新闻媒体上关于表彰优秀教师、歌颂教师等新闻报道又多起来、热起来了。不过，在全社会欢度教师节之际，笔者认为，更应该向教师队伍中的一些特殊群体送去我们的问候和祝福。

首先是民办教师。许多地方的民办教师由于在工资收入、工作环境、所得待遇等方面与公办老师存在着一定的差距。他们即使辛苦了、努力了、付出了，但还是难以实现“同工同酬”。此外，由于“身份”所限，他们在政治、经济、荣誉等待遇方面也永低公办教师一档。在教师节到来之际，应给他们道一声：民办教师，你们辛苦了。

其次是广大代课教师。一些地方由于公办教师人员满足不了当地现行教育需求，为了正常教学工作运行，一些学校不得不聘用一些代课教师。尽管这部分人员是临时工，他们的工资收入、待遇等较一般的民办教师还要少、还要低。但，面对较少的收入及待遇，他们没有怨言，没有牢骚，而是兢兢业业、默默无闻地工作着，他们更值得尊重。

再次是已离职或退休的教师。长江后浪推前浪。一些教师由于到了离休、退休年龄，或其它原因，不得不离开自己心爱的教学岗位。尽管他们已离开了自己所从事的教育工作，但他们曾为国家、为社会培育了一大批栋梁人才。在教师节到来之际，我们应向千千万万个已离开工作岗位上、曾经努力耕耘的教育工作者致以由衷的感谢和崇高的敬意。

此外，我们还应向长期工作生活在偏僻乡村的教师表达一声谢意。为忠诚于党的教育事业，他们长期工作在乡村，甚至是多年坚守在偏僻山村的教学岗位上，他们较工作在乡、县、市的教师们而言，教学条件更差、生活环境更苦。但是，为了完成正常的教学任务，他们舍小家为大家、默默耕耘，让贫瘠的土地升起了无限希望。因此，在教师节来临之际，我们同样应向他们表达一声谢意。

桃李满天下，师恩似海深。

即使心中有千万篇文，也难尽对老师的感谢之意；

纵使心中有万千首诗，也难抒对老师的浇灌之恩；

即使心中有千万首歌，也难唱对老师的栽培之爱；

纵使心中有万千幅画，也难表对老师的感念之情。

千言万语、万语千言，汇聚成一句话：在2008年教师节到来之际，祝福普天下辛勤耕耘、默默奉献的教师们：节日愉快、工作顺利、家庭幸福、万事如意！