原题：女生何以独占鳌头

    今年高考成绩揭晓，京沪苏浙等地文理科榜首几乎全为女生所囊括。闻之一则以喜，一则以思。

    首先是喜，非泛泛之喜，乃千年难逢之大喜。自隋朝开科取士以来，女性始终排斥在科举大门之外。像李清照那样的旷世奇才，虽以“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”技压夫君赵明诚，也只能在家夫唱妇随，进不了太学，遑论金榜题名。我常呆想：武界出了个花木兰，女扮男装代父从军，为巾帼扬眉吐气；为什么没听说文界有女扮男装应试而金榜题名者？才女易服赴考最多在考场熬几天几夜，总比在军中“同行十二年，不知木兰是女郎”容易得多吧。

    西方学术界歧视女性也不遑多让：且不提那延续近千年的欧洲黑暗中世纪，二十世纪初仍怪事连连。波兰著名物理学家居里夫人（Marie Curie,1867-1934）两次得诺贝尔奖，试问男的有几人获此殊荣？尽管她有蜚声国际的重大科学成就，却在巴黎大学长期受歧视，直到得诺贝尔奖才当上教授，这“门槛”未免太高了！德国数学家诺特（Emmy Noether，1882－1935）证明了著名的诺特定理：对称性相当于守恒律。她将数学定理与物理学定律联系起来，这是非同小可的重大成果。尽管如此，诺特所在的哥廷根大学却不准她开课。被誉为“二十世纪初最重要的数学家”希伯特（David Hilbert,1862－1943）闻之拍案而起：“大学又不是澡堂子，为什么男女有别？！”最后还是以希伯特名义开课，由诺特代授。瑞典物理学家梅特纳（Lise Meitner,1878-1968）在实验中首先观察到铀原子核裂变释放出能量，开启了人类利用原子能的大门。1944年诺贝尔奖却授予她的合作者男物理学家奥托·汉；尽管是她首创，梅特纳反而无缘。直到二十世纪五十年代，伦敦国王学院还禁止女性进入为教职员而设的咖啡馆，该学院女科学家弗兰克林（Rosalind Franklin,1920－1958）在发现“生命之奥秘”DNA双螺旋结构中作出关键性实验，一位男同事拒绝和她合作，甚至偷她证实双螺旋结构的X光照片，却获得了诺贝尔奖。弗兰克林孤军奋战，英年含恨而终。

    俱往矣！在此向女同胞致以衷心祝贺，你们在高考挣到了“大半边天”，我为之而喜。

    一则以思：人文荟萃的京沪苏浙女生在高考独占鳌头意味着什么？

    事出有因，需要从头说起。人类自从母系社会解体以来，形成了“男主外女主内”的家庭分工。男主外，面对的是风雨雷电毒虫猛兽，严酷的环境，造就了男性坚强的性格，粗犷的作风，见义勇为，遇事多谋善策勇往直前，否则早就被无情的生存竞争淘汰了。女主内，也会遇到许多艰难险阻，需要负重操劳，但面对的环境温和得多。家，即使是穴居巢栖之家，总可聊避风雨稍御猛兽。在温和的环境中持家育儿，造就了女性坚忍的性格，细致的作风，仁慈关爱，遇事瞻前顾后精打细算。人类进入文明社会数千年来，男主外女主内的形式有异，其格局直到二十世纪初未有大变，男女性格作风之差异至今尚在。

    我在想：男女的这种性格作风差异，反映在求学应试上，男生往往重钻研善思考而轻阅读记忆，观其大略而忽视细节；女生往往重阅读善记忆而轻钻研思考，长于审视细节而忽视全局。作一比方：男生善用望远镜看问题，女生善用显微镜看问题，各有所长，各有其短。当然这是就一般而言，豪气干云的铁娘子和谨小慎微的小男人也是有的。

    我在想：女生获得高分是否与高考命题评分有关？是否与中学教育方式有关？说得具体些：会不会试题过多限时太紧重记忆轻思考？会不会教材罗列叙述多启迪理解少？会不会教学照本宣科多引导思考少？我认为很值得教育界深入了解认真思考。这决不仅是考试中男女谁占先的问题，果真如此是关系到国计民生的大事。在全球化大潮冲击下，如不善思考怯于创新，将何以自立于世界民族之林？兹事体大，不可掉以轻心。

    我把这个想法告诉一位挚友，他说：“这可是敏感话题，你大概知道哈佛大学前校长申默斯失言惹祸的前车之鉴。”我笑道：何止知道，我还写过文章“哈佛校长辞职随想”，刊登在2006年3月10日《文汇报·笔会》。申默斯因触及“为何女教授少”的敏感话题而被迫辞职，不等于他的意见错了。好在继任哈佛校长的是女性，能否扭转教授男多女少的局面，几年后可见分晓。申默斯人仍在哈佛，最近哈佛大学授予他荣誉法学博士，宣布时博得满场热烈掌声。申默斯正在研究一个重大问题：美国经济是否过分强调增长而忽视公平，这也是敏感话题。唯真理是求的思想家以天下为己任，不畏人言不计得失，虽千万人吾往矣，即此之谓也。

    我对另一位朋友提起此事，她说：“恕我直言，你‘一则以喜’是假！”我惊问：何以见得？她说：“你那‘一则以思’说穿了，还不是重男轻女？”我解释道：非也！我不像你那样看问题。如果我是女的，我会这样看：好极了！你提出挑战，我们就来应战。等着吧！十年八年以后，请看我们女生在教育改革后试题重思考的高考中再次夺魁！她笑道：“对！好女不怕挑战。”我说：其实男女之间应共济互补，而不应相争互斗。男女各尽所长互补其短，岂不更好？她点头认可。

    一位大学生读者看过此文稿后说：“沈先生！其实高考差几分也无所谓啦，还要看大学谁学得好。”我说：更重要的要看毕业以后工作成就如何，那才是真本领；这方面男女差别较大，原因是多方面的，“男主外女主内”后遗症是其中之一。他笑道：“男生也好，女生也好，反正都得靠自己努力。”（沈致远）

相关文章：

重奖高考状元绝非明智之举
高考状元不是一个“筐”
可疑的“高考状元职业状况调查”
有感于“高考状元不是职场状元”
“高考状元职业调查报告”难让人信服