在高考考试中4门故意考零分，浏阳三中19岁学生陈圣章因此而引起了世人的关注。（7月1日《潇湘晨报》）

    看到陈圣章，自然而然地使人联想起去年的蒋多多——为了引起社会重视，蒋多多把对高考的不满填写在考卷每一个角落，并违规使用双色笔答题，最终得到了零分。在引起舆论极大关注的讨论中，蒋多多被过度褒扬者誉为“历史前行的推动者”。今年，与蒋多多同样成绩不好而又天资聪颖的陈圣章成功地复制了蒋多多的“成名轨迹”，谁能否认他没有从去年那场讨论中得到些许怂恿和启发？

    毋庸置疑，当前的高考制度存在着诸多问题，但同样毋庸置疑的是，现如今还没有任何一种更为科学和有效的选拔制度能够替代高考。既然如此，面对高考制度中存在的问题，唯一有效的解决办法是循序渐进的改革，而不是充满敌对情绪的“颠覆”。对蒋多多和陈圣章以零分相抗争的行为，舆论的过度参与除了扩散这种情绪外，丝毫无助于问题的解决。

    如果类似现象在盲目的叫好声中无限蔓延的话，丝毫不足以说明现行高考制度是何等“病入膏肓”，充其量不过是日趋功利的现实社会的一个真实缩影，而这才是最为令人忧虑的。（赵志疆）

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