梁江涛 作者文集
6月7日是高考的第一天。语文考试刚结束,各地区的高考作文命题也相继公布。有意思的是,和中学生一样,不少曾经在考场奋斗过的明星们,也怀念起自己当年高考的日子。作家叶永烈、演员严宽和歌手黑龙还兴致勃勃地小试牛刀,
在博客上写起了高考作文。网友也充当了一回“批阅老师”,分别给明星的作文打分。而明星的文章中不少“低级错误”,连连被网友批评。(6月8日现代快报)
不是考生却写一回高考作文,这到底是一时兴起,还是意在炒作?笔者看来,这里面有三种情况。
第一种是“找找感觉型”。歌手黑龙无意中看到上海的高考作文题目《必须跨过这道坎》,一下子就想起了他曾经在最艰难的时候用这句话来告诫自己。他感悟道,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。在作文中,他回顾了自己在歌坛发展中的坎坷,充满了往事不堪回首的感慨。同样,作家叶永烈在做这篇作文时也相当投入,在“我的故事”中他写道,因为患眼疾,医生告诫必须停止写作,但自己依然坚持笔耕不辍。文字简短含义深刻,令人感动。还有不少当年参加过高考,如今已成名家的人,也在不同的阵地试一把宝刀老否,找一回怀旧情愫。
第二种是“自我炒作型”。不是作文多了诗意,而是有人借“诗”还魂。有些演艺明星和网络红人像苍蝇闻到了饭菜香味一样竞相而来,将高考作文当作一口可以用来自我炒作的热锅。他们的东西不过使互联网上又多了一堆垃圾而已。如芙蓉姐姐写天津高考作文——《有句话常在嘴边》:“清水芙蓉,素面朝天,一尘不染,这也是藕的真实写照。其实藕不仅有着芙蓉花般冰清玉洁的气质和性感妖娆的身材,更有一颗卓尔不群勇敢执著的心。正是藕这颗坚韧勇猛的心让藕时刻敢于把‘芙蓉姐姐无敌’挂在嘴边。”不知是谁请了西安市文联副主席为她点评,这位老先生倒不客气,批阅道,张扬自信的那些文字有积极意义;但为什么要扬言“芙蓉一开百花败”呢?这显然是一种偏狭、极端。可见炒作痕迹跃然纸上。
第三种是“借机敛财型”。这几年《高考满分作文集》开始成为畅销书。但其实我们在网上看到的历年满分作文中,有很大一部分都是出自于“专业枪手”。这些“枪手”不是别人,正是那些拿捏高考作文如掌中之物的语文老师。就在去年,一位语文高级教师透露:编满分作文这么些年,没有一篇来自考场。北京一位语文教师的爆料更让吃惊,每年都要给多家报刊提供“满分作文”,基本上全是他自己写的。当语文老师参与到“满分作文”造假者的行列中时,试问,他们将如何向学生们诠释“仰望星空”?如何传递做人之道?这样的老师岂不是自己摔了一跤,正需要别人的帮助?
可怜高考作文这桌盛宴,招来一群苍蝇。
什么样的高考作文才算好文章
关于好写与难写的判断,当然因人而异。但判断的标准却又比较相似:好写的题目一定是比较容易审题的,自己平常关注过的,自己有话可说的;而难写的题目大概总是容易跑题的,与日常生活隔阂很大的,自己无话可说的。考生当然希望能多出些好写的题目,而出题者往往要试试考生的才能。
实话实说,今年一些地方的作文题延续了往年的“假高深”和“伪哲理”风格,脱离了一个高中生的日常生活和思想空间,多少有些以“考倒”考生为乐趣。考生又不能不作,于是空话假话连篇,名人名言充数,外加一些毫无感情根基的空洞感叹。进入全文
高考作文所“传递”的
看来,作文题目与“个人”靠得越来越近了。1932年北京大学入学考试的作文题是《艺术与人生》或《科学与人生》,有那个时代青年人口头上是“人生”、“反抗”的调子;1936年的是《试述五四运动以来青年所得之教训》,完全是策论的要求,是严肃端正的政委面孔;1946年西南联大联合招生的作文题是《社会与人生》,也是沉重得让人咬牙切齿。家仇国恨、救亡图存,时代的印记,也在作文的字眼里。如鲁迅所说,“在风沙扑面,狼虎成群的时候,谁还有这许多闲工夫,来赏玩琥珀扇坠,翡翠戒指呢。”所以,以“诗意地生活”为玄想,以“时间不会使记忆风化”来解读情感的温柔、曼妙,说明作文的调子变了,还可以嗅出点人本的气息,毕竟,我们有了与以往不同的生活。进入全文
高考怎么就变成了一场全民运动?
当一年一度的高考被放大为一场声势浩大的全民运动时,笔者认为,是不是该认真反思一下我们究竟为什么对高考如此顶礼膜拜,如此奉若神灵,如此充满敬畏,如此张皇失措?
为了让孩子们有一个更好的前途,这自然是一个最合理不过的解释。谁家都有孩子,哪个家长不望子成龙,在自己的孩子身上寄予了美好的期望?如此质朴的要求,自然是人之常情,无可非议。但除此之外呢?看看考场周边如临大敌般的警戒,看看家长们那些写满焦虑的脸庞,看看暂时被高考改变了生活轨迹的更多的人群……如此一幅幅令人感慨的画面,又不禁令人叹息不已。我们真的有必要将高考扩大为一场“全民运动”吗?进入全文
相关文章:
警惕高考作文的诗意迷失
高考不再“性命交关”之后
“高考经济”为什么这样红
高考制度应该改也能够改
高考要提防四种人
什么样的高考作文才算好文章
炒作“高考状元”可休矣
高考怎么就变成了一场全民运动?
高考改革的根本在于高校独立性
高考要承载起农家的希望