石飞 作者文集
在新学年开学之际,连云港市两家民营企业对从上学年开始资助的当地5名贫困大学生“断奶”,终止每人每年5000元学费资助至4年大学毕业,另选了5名贫困大学生作为资助对象,原因是这5名大学生的太让资助者“寒心”。当初企业与受助学生签订的“帮扶协议”规定,被资助的学生每学期要用信件、电子邮件或电话等方式与企业联系,反馈自己的学习生活情况。然而这5名被救助者却一年音讯全无。今年春节,企业特地为他们每人准备了一个200元的“春节红包”,结果直到节后开学,这些“红包”也无人问津。(9月21日《江苏工人报》)
读了这篇报道,我的心情既郁闷,又哀凄,又义愤。这样的“天之骄子”未免太不尽人情,太令救者“寒心”。这5名贫困大学生被“断奶”是咎由自取,值得深刻反省,也值得更大范围的人们引以为鉴。大学生虽然年轻但已是成年人,不应该不懂做人的常理和德性。首先,做人要诚信。明明承诺“每学期反馈自己的学习和生活情况”,结果音讯全无。谁会乐意捐赠一个言而无信的人呢?
感恩之心,是人之至美的情感;感恩之品,是人之基本的素质。我们每一个人都应该永怀一腔感恩的赤诚,感恩父母,感恩他人,感恩社会,感恩自然。“记人之善”,“受人点水之恩,当以涌泉相报”。看来,这5位被“断奶”的贫困大学生对我们民族的这些传统美德,可以说是缺乏起码的认识。要不然,他们怎么会在一年时间里连给自己应该十分感激的捐助单位打个电话、写封书信都没有做呢?如果把别人的施助和支持,看作人家应尽的义务,自己天生就该享受和被敬奉,那就大错特错了。
其实,此类现象并非个别。近来媒体时有报道,大学毕业生离校后,在街上迎面遇见自己的老师,竟然不理不睬,如同陌路,甚至屁股一扭就跑。再如深圳歌手丛飞,生前捐款300余万元资助170多名贫困学生。他的一位资助对象大学毕业后就在深圳工作,月薪三四千元,竟然始终没有去看望一眼自己的恩人,更莫说经济上有所“反哺”了。
大学生的这种“缺德”“失范”现象,其成因是复杂的,首先是社会大环境的不良影响,但关键还是因为我们的教育有“病”,人性教育、德育教育、情感教育失落、苍白,感恩教育滞后、残缺,现在急需“亡羊补牢”。这方面的教育不仅要进小学生、中学生和大学生的课堂,而且应该全民“补课”,要让每一个社会成员都成为有感情、有爱心、知悲悯、知恩报恩的文明人。
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