卢一心   作者文集

    7日，在北京市昌平区第二实验小学上网络实验班的一年级学生接到通知，除了要缴纳学费以外，还要交8000元买手提电脑。校方认为统一购买便于管理。至于网络实验班的教学内容，王老师说和普通班并没有区别（据9月8日《华夏时报》）。

    其实，不管有没有差别，强令小学生买电脑这个坏头不能开，更何况，对象只是一年级学生。就算是上网络实验班也不应该提出这样要求，原因有二：一是不能让小学一年级的学生负起这么重的担子，不管其家庭是否有这个能力承担；二是就算是上网络实验班，小学学生要学的知识也远不只是电脑知识，这么做不仅违背而且不利于小学生综合素质培养的宗旨和原则，因此，这个坏头不仅不能开，而且教育部门应马上叫停。

    据新闻报道的介绍，每台8000元的买手提电脑，校方要统一购买，理由是便于管理。老实说，这样的理由简直是“掩耳盗铃”式的自欺欺人。在电脑服务非常方便的北京，难道家长自己去买的手提电脑就不便于管理吗？不知道学校所谓的“管理”，含义到底是什么？谁出的这个“好主意”，就应该让他或她出来介绍一下这种“便于管理”的“新管理经验”，如果能说得通的话，再让家长买不迟。

    我相信，提到这个问题，校方或其它有关部门和领导就会躲开不愿讲了，因为明知这是无论如何也讲不通的，更别说“经验”了。在当前教育费用不断上涨，家长不堪重负的情况下，强令小学生买电脑这个坏头一定不能开，否则，乱收费现象只会更加严重。其实，这只不过是乱收费的“变种”而已，所以，家长不要上当，教育主管等相关部门更要及时查处，依法履职，消除各种形式的教育乱收费现象。

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