晓 普画
提要 高考状元是应试教育的产物，对高考状元的过度追捧，必然使人们对应试教育更加看重。在高等教育已进入大众化时代的今天，人们不该对高考状元特别青睐，大学选拔的应是“一流学生”，而不是“一流考生”。
北京考试部门今年采取严密措施，不向外界透露有关高考第一名的信息。有关负责人信誓旦旦：今年北京高考无状元。但话音未落，北京市文理科第一名的信息就从不同渠道、以不同方式透露出来，堂而皇之地见诸媒体。
一个所谓的“高考状元励志演讲团”，曾到全国各地学校巡回演讲４００多场，可见很有市场。可是前不久，经有关部门查实，所谓高考状元原来是假冒的，其目的是为了推销他们编的非法出版物。
状元情结仍挥之不去有着复杂原因，其中有些问题值得人们深思。
如果说，科举时代状元“一考成名”，是因为能加官晋爵；那么，今天高考状元之所以光芒四射，则与名牌大学对他们的青睐和争抢密切相关。就连国内顶尖高校，也以多招了几个高考状元为荣，似乎把全国的状元一网打尽就能办成世界一流大学。
热炒状元还因利益驱动。状元成了明星，状元的母校、老师，状元代言的产品，靠状元发财的出版社和书商等，都成了受益者。为了大发横财，不仅状元的学习经验和应试技巧被编成“宝书”、“秘笈”，就连他们做错的题也被编成了《
高考状元错题宝典》。
过去追捧状元，可以说是精英教育所致。而在今天，中国高等教育已进入大众化时代，一流大学应当考查学生的综合素质，而不该对少数状元特别看重；中学更要面向全体学生，培养创新能力，而不应当重点培养状元苗子。
德国著名的洪堡大学每年都拒收不少高考状元，理由是对这些“好学生”的综合素质不满意。洪堡大学招生院院长说：在录取过程中，我们寻找的是各方面都优秀的学生，从而确保每年进入学校的都是充满活力的新生。
美国的ＳＡＴ(大学入学考试)常有些学生得满分，即所谓的“状元”。有一年，３６５个满分获得者申请哈佛大学，１６５人被拒之门外，拒绝率达４５％。教育专家、美籍华人黄全愈说：哈佛是在冷静地选拔“一流学生”，而不是“一流考生”！
去年，１１名内地高考状元被香港大学拒之门外，有些人感到不解，感到意外，有些人则感叹：内地高校怎么就没有这样的勇气？
毋庸置疑，高考状元毕竟是应试教育的产物，对高考状元的过度追捧和炒作，必然使人们对应试教育更加看重。在这样的环境下，素质教育虽然表面上热热闹闹，但应试教育依然开展得轰轰烈烈。
如果“一考定终身”、“一分定命运”的状况能够尽快改变，如果高校选拔人才的标准和方式变得更科学、更合理、更公平、更完善，那么，“一考成名”的高考状元也许将淡出人们的视野。（袁新文）
《正方反方》>>>>>>>
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