网友：陆颖
目前，在西安的一些大学校园里，悄然出现了一些拾荒族，这是中新社以及不少媒体24日以《西安出现大学生“拾荒族”
另类勤工俭学褒贬不一》为题做出的报道。
大学生拾荒是一种勤工俭学行为，勇气可嘉。不过，从报道中的“另类”字眼，以及报道中某些人所持的“大学生的主要职责是学习，四处捡垃圾有失体面”
的意见，我们不得不感到惊奇：大学生拾荒何以成为“另类”？
多年来，我们对学生（包括大学生）都抱有厚望。总认为学生的“主要职责”是学习，而于无意间忽视了学生们在德、智、体、美、劳等各个方面的全面发展，使得现在的学生难以适应现代社会对他们提出的严格要求，从而出现了现在的学生娇气、承受力不强等富贵问题。这已经成为社会的心病。
早些年，大城市中的中学校园都是由学生分片扫除，所谓自己的活动场所由学生自己负责，既锻炼了学生爱劳动的习惯，又锻炼了身体，同时课堂上还有劳动技术课、家电课等（现在中西部以及边远山区的中学仍如此）。而现在，为了让学生在中考以及高考中有更好的表现，体育、美育等方面的课程已被削减甚至取消，也不再让学生从事校园卫生和大扫除等活动，校园卫生都包给了专门的后勤集团或卫生处理人员。虽然有解决少部分社会就业的问题，但学校卫生不由学生自己打扫，学生则只管读书，久而久之会对学生的自主意识与负责意识的形成产生不利影响，这种损失又如何计量？
而学生们在家中，家长们让孩子饭来张口，衣来伸手，同样也忽视了对他们自立、自强的训练。事实上，人们一旦失去了自立与自强，自尊也会逐渐远去，这种训练方式下产生的以及这种训练环境中成长起来的学生，又如何承载社会对他们寄予的厚望？
人立足于社会，最基本的是做人。只让学生学习专门知识，忽视其全面成长的培养，只会培养出一代又一代的废物。这不是学生们的错，恰恰是教师、学校、家长以及一定环境下的教育制度的错。
此次大学生拾荒是家境贫寒的大学生们自力更生的表现，也是大学生们体验生活的良好机会。只有自立了，才能自强，才会懂得自尊。而将如此行为视为“另类”，视为有失体面，恰恰暴露了我们某些人在心中长期以来将学生（包括大学生）看成脱离社会的另类、并用各种脱离普通人的标准去评判他们的错误心理。这才是最当引为关注的。
