国学基本教材--论语卷

国学基本教材--孟子大学中庸卷

    人们常说“日久生情”，我教中学语文课近八年了，但对所用的教材却是“想说爱你不容易”。原因很多，单从读了四年大学中文系来讲，我是喜欢文学偏爱文化的，希望语文课本含有更多文学文化色彩，淡化应对高考的功利色彩。

    近日看到新华出版社引进的我国台湾中学生国学必修教材———《国学基本教材》(共两册)，读完爱不释手。这套书分为“论语卷”“孟子·大学·中庸卷”，以“四书”作为编写基础，这就让这两本书有了厚重的文化色彩。在编排体例上，它并不是完全按照《论语》《孟子》等原书的顺序编写的，而是从对学生的教育出发，尊重原书内容的内在联系重新分类汇编。如《论语》卷分为“德行类”“言语类”“政事类”“文学类”四大类，从这四个角度去阐释孔子的学说。“德行类”又分“论道德”“论仁爱”“论孝友”“论修养”等五单元。正如书中所说“务使义理相近之章句，得以相互阐发贯通，以见孔子学说之精髓”，条清缕析，即使是初读《论语》的人，也很容易入门，有所收益。化繁为简，又不失精华。分类汇编降低了学生阅读经典的门槛，而附在每章节《论语》原文之后的解释，语言浅显易懂，不是“正襟危坐”的学究面孔———严肃呆板，而是循循善诱，润物细无声。

    通过书的篇章纲目，我们能看到编写者的良苦用心：引导学生从“道德”“言语”“行为”“性善”的角度“修身”，教学生做高尚的人；“齐家”与家人和谐，守孝悌；胸怀大志“平天下”；做事不偏不倚，而达“中庸”之美。

    当然，教育学生，引导学生修身、齐家、治国、平天下、处事中庸，并不是一个课本就能做到的，这需要整个社会环境的配合，但这已经是万里长征的第一步了，是“把美好的愿望付诸于行动”的开始。从这个角度来讲，这套书可以作为我们中学生非常有益的课外读物，有助于他们的成长。(周丽娟)