_{绘本（图画书）是出版界中比较热闹的一块，出版的绘本品种多样，其中优秀的品种也有不少。但国内绘本的发展起点还是很低，整个市场对绘本的关注仍然不够。最近，儿童文学专家彭懿出版了《图画书：阅读与经典》一书，这是一本关于如何阅读图画书的入门读本，书里面详细解读了64种最经典的图画书，包括欧洲、美国、日本等各个不同地区的作品。对于中国童书界来说，是第一部很好的指南性图书。}

    等待不需要指南的那一天

    有一天逛新华书店，我看到一对年轻夫妇在给孩子挑书，当时他们拿在手里翻阅的是一册《猜猜我有多爱你》。翻了几页，他们摇着头把书放下了，我在旁边忍不住向他们推荐，这是最著名的一本图画书，孩子肯定会喜欢。结果换来的是那个妈妈的白眼：“你是托儿吧。”

    那天我在书店的尴尬就是图画书在中国的尴尬。其实国内正式引进图画书已经很多年了，出版的经典作品大概也已经超过了100种。不过和图画书在世界儿童读物市场的主流地位相比，国内家长对图画书的认可程度低得吓人。

    甚至，不要说认可，大部分家长大概连图画书是什么都说不清，一本没有字的书拿在手里，很多家长会不知道该怎么给宝宝读。

    考虑到图画书这种形式对孩子的天然吸引力，再考虑到家长对图画书的拒斥，一场关于图画书基本知识的普及运动显得相当紧迫。在现在的条件下，彭懿这本《图画书：阅读与经典》或许可以充当合适的教材。家长和孩子一起阅读这本书，会发现一个崭新的世界。

    这是一部大书，彭懿在这本书里面详细解读了64种最经典的图画书，包括欧洲、美国、日本等各个不同地区的作品。其实图画书过去100年在世界上飞速发展，这本书选取64个故事显得单薄了一点，还有很多同样重要的作品没有完全展开，不过对于中国童书界第一部指南性的作品来说，现在的规模已经足够让家长们消化好一阵子了。因为他们要面对的不仅是一个陌生的图书品种，还需要学会一种完全不同的阅读方式。这种读书的方法完全以孩子的眼神为中心。

    对于大部分家长来说，孩子读书的目的是教育，在这个过程中，整个世界以强大的姿态迫使孩子们学习被要求的一切。而在图画书的世界，这一切恰好调了个个儿，成人世界后退了一步，孩子们可以在一个相对宽松的世界里面自己去摸索，去发展。很多人认为图画书的价格之类外部因素是影响图画书市场发育的原因，其实从根源上来看，恐怕还是因为人们对改变教育模式心存恐惧。

    彭懿这本书在出版之前已经引起强烈反响，很多业内人士认为它有可能改变国内图画书的市场局面，并对国内的图画书原创带来积极影响。

    其实这样的希望有些天真，图画书带来的其实是一种阅读理念的革命，家长们对它的接受程度如何，现在还无法确认。对于刚刚兴起的图画书，这本漂亮的指南只能是一个美好的祝福。只有等到某一天家长们真的不再需要一本图画书指南了，这场关于阅读的改变才能算真正完成。(涂涂)

    什么是图画书？

    很多人都说，现在是个读图的时代，无论是图书，还是影音都充斥着图像。我们也可以看到，如今的书店被各式各样的“带图的书”占据着，绘本、漫画……这些书被模糊地通称为“图画书”。

    但到底什么是图画书？这个概念似乎总有些模棱两可。

    在儿童文学家彭懿的新作《图画书》中，他对这个概念做了一个较为详细的介绍。他指出，图画书是用图画与文字共同叙述一个完整的故事，是图文合奏的。在图画书里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命，甚至有很多图画书是一个字也没有的无字书。“不需要文字，图画就可以讲故事”，这是图画书的一个典型特点。

    此外，图画书还强调画面的连贯，在规定的几十页内，画面要形成一个连续的视觉映像。彭懿把图画书的作者比喻成导演，作者必须在限定的篇幅里把一个故事讲得既清楚又好看。一本好的图画书，能让一个不识字的孩子仅看画面也能“读”出个大意。

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