--走进人物传记《穆青传》
文/陈奇玉
20世纪下半叶，风起云涌的中国大地，播扬过多少烈烈扬扬的崇高灵魂，焦裕禄、王进喜、吴吉昌、潘从正……一张张熟悉的面容，一个个英雄的名字，曾经感动和激励了一代乃至几代中国人，形成了一种强大的精神力量，让大地留下了永恒的记忆。
人民仰慕英雄，也从史诗般的不朽名篇中，记住了燃烧豪情、激扬文字、敢为人民鼓与呼的新闻记者穆青。
今天，人们又从震撼心灵的《穆青传》中，融进了穆青的情感世界，通过翔实的史料、人物口述、传主日记和一段段鲜为人知、感人肺腑的故事，更深层地认识了这位伟大而平凡、刚勇而柔性、激情而理智、可歌可泣、有剑有泪的传奇式新闻英雄。
《穆青传》不是画卷，却生动地再现了穆青从硝烟弥漫的战争岁月到热浪奔涌的社会主义建设时期，杠着枪、拿着笔，几起几落，波澜壮阔的人生旅程；《穆青传》不是天平，却惦量出了穆青心目中人民及其新闻事业的份量；《穆青传》不是史书，却以穆青的人生经历为载体，展示了风云变幻的时代，中国新闻乃至中国历史的精彩与神奇；《穆青传》更不是小说，却以独特的人物个性，尖锐的矛盾冲突，直抵心灵的笔锋，诗性的目光和慷慨激扬的文字，引人入胜，耐人寻味，令人耳目一新。
睹物思人。如果说，《穆青传》开创了不拔高、不虚构、
不饰过、事事有据、客观真实的纪实文学之新风，那么，穆青，这位中国新闻界叱咤风云的代表人物，则树立了扎根农村大地、情系农民兄弟、敢于坚持真理、崇尚新闻良心的一代风范。
多少人与穆青结为至交，多少人为之敬仰崇拜，多少人对其疑惑不解，为什么他的新闻作品有如此大的感染力和震荡力，能够在中国大地广为传播？为什么他总在历史发展的紧要关头，能把握住时代的脉搏？为什么他有如此的光焰和力量，成为中国新闻界的一面旗帜，昂然挺立中国新闻界的脊梁？
穿越风雨，蓦然思量，只要我们踏进《穆青传》的字里行间，去领略穆青的辉煌人生，追溯他的心灵轨迹，感受他的内心世界，寻求他的根和魂，就可以找到个中缘由，穆青的伟大和豪迈、激情和力量都源于他至高无上、矢志不渝坚守的座右铭"忽忘人民"。
"忽忘人民"的誓言，夯实了他燃烧激情，点燃千百万人心灵的火把，推动革命事业前进的信念，铸就了他强烈的正义感和敏锐的政治洞察力。他科学预见政治风云，勇立潮头唱大风，坚持真理讲实话，《县委书记的榜样焦裕禄》、《为了周总理的嘱托》、《中共北京市委宣布1976年天安门事件完全是革命行动》、《历史的审判》、《风帆起珠江》等等不畏权势、不怕犯禁、敢于冒尖、催人奋进的新闻力作，不仅表现了他政治生命中具有钢铁般强硬的党性原则，而且展示了他声张正义、疾恶如仇、宁折不弯的刚勇，折射了他的风骨在风高浪大的危急时刻绽放的异彩。为什么他能把握脉搏、感动中国？因为他心中有大局。什么是大局？正像他所言："就是当时那个时代最广大老百姓的利益。你必须知道老百姓的利益在什么地方，他们最渴望的点儿在什么地方，他们的呼声在什么地方。只有这样，你的文章才会像拳头一样敲在时代绷得最紧的那根弦上，产生强大的影响力。"
"忽忘人民"的重锤，擂响了他永不言退的鼓点，磨砺了他一生奋进的脚步，锻造了他厚实的文化底蕴和文学创作的灵性。他的血脉里融汇了人民孕育的百折不挠、自强不息的精神，他吸吮了延安母亲河的乳汁，领会了清凉山的神韵。
"鲁艺"两年的学习，他几乎读遍了在延安能够找得到的所有文学名著。服从组织决定从事新闻宣传，尽管击碎了他的作家梦，但他凭着天赋和勤奋，已经积淀了深厚的文学功底，激励了浓郁的诗性与才情，逐渐形成了具有文学色彩的新闻写作风格，成为他新闻作品的一大亮色。
"忽忘人民"的根基铸就了他为人厚实、坦诚恳切、质朴无华、光明磊落、堂堂正正的人格魅力。人民群众为革命毁家纾难的恩情让他刻骨铭心，人民和魂牵梦萦的土地，让他的生命有最激情的绽放，因此，"忽忘人民"成为他人生永恒的支点。他待人平等，平等出情谊。他是高官，却没有架子，一生中结下的最多、最亲密的朋友都是普通百姓，尤其是中原土地上的那些农民朋友，与他们有着亲人般的情愫。他对人民的喜悦、痛苦、期望保持了最敏锐的感受力，有位高人说过这样一段话："穆青把根扎在最厚的土层里，所以他有最肥沃的养分，他的作品也能代表最底层的事感动最高层的人，他有我们许多记者都不曾享受到的幸福。"
沧海横流方显英雄本色。穆青是新闻记者，也是一位新闻高官，他为新华社建设世界性通讯社耸立了一座新的里程碑；他以前瞻的政治家目光、高尚的人格力量、超人的新闻才智为新华社带出了一支精良的新闻队伍。穆青不是完人，他有过"汤池流大海的无奈和盲从"，最具魅力的一面隐含着他的弱处。《穆青传》不回避矛盾，对穆青的功过是非客观评价，使读者看到了一个真实的有血有肉的穆青，这应该是这部传记最可贵之处。
人民乃一切之本。穆青一生都没有忘记过人民，他把爱心和忠诚奉给了人民。当岁月的风雨远去，穆青不仅留给千千万万老百姓弥足珍贵的精神财富，而且带给人们太多的沉思和怀念。
“勿忘人民”的含义是什么？--穆青同志的教诲
