我的儿子czy今年14岁，是一位初中一年级的学生。

    从会说话开始，儿子就问题不断，他对所有不知道的事物都提问，各位有孩子的看官肯定也深有体会了，——当父母的总是竭尽所能地回答孩子的提问。有些问题可能是我们大人司空见惯熟视无睹的了，一旦被孩子提问起来，还真得好好想想，如何作答才比较符合或接近正确的答案。而有些问题，当爹妈的也不甚明了或者根本不懂，我的做法：一是告诉孩子，我也不清楚或不知道；二是与孩子一起去寻找答案。——通常就要翻书啦。我以为，这就是父母与孩子同步成长的一种途径。

    现代汉语词典对[阅读]的解释是：看（书报）并领会其内容。

    儿子看的第一套丛书是《儿童启蒙百科》，这套书共四册每册25元，是他5岁的时候买的。这套书我是在报摊上看到的，由于读者对象是儿童，故内容以图片为主，全彩印，当时觉得25元一本太贵了点，但我知道儿子肯定会很喜欢其中的一册《天空与地球》，所以跟卖书的人商量：能不能单买这本？卖主倒是爽快：行。

    儿子从4岁开始学习认字，虽然进度很慢，总算可以看点简单的图书——以图片为主的书。儿子最热衷的是关于太空的话题，《天空与地球》这本书用浅显的文字和精美的图片介绍了宇宙、地球、海洋这三部分的知识。儿子他爸说：能让孩子看了有所收获的书不要嫌贵。第二天，我把另外三册（分别为《生命的世界》、《身边的科学》、《人类与社会》）也买了回来。这套书让儿子爱不释手，每天都看并且重复看，其中的《天空与地球》都让他翻烂了，这是后话。当然了，遇到不认识的字，他就会问大人，我也与儿子一起看这些书，与他讨论书中的内容。

    到儿子上小学读一年级的时候，上面提到的那套书已经被他看了n遍了，我觉得需要为孩子买新的百科丛书了。在一个休息日，我特意带儿子到书店里去看书，我的想法是找一套类似我小时候看过的《十万个为什么》那样的书。——当年我只够钱买其中的一本，是关于气象方面的内容。

    到书店里一看，才发现现在的《十万个为什么》版本多样，真可以把眼给看花了。好在我们的购买目的很明确：这是给孩子看的。《（精编）小学生十万个为什么》一套四个系列16册，我和儿子都觉得可以，就买回来啦。这套书图文各半，双色印刷，文字是浅显易懂的，插图以漫画为主，但对生物的描绘就是写实的了。儿子基本上通读了一遍，一些关于自然科学的单册，他更是不厌其烦地“炒冷饭”——反复阅读。

    到了小学四年级，我们又给他买了一套《（新世纪版）十万个为什么》、一套《科普世界画廊》，六年级的时候，《科学的历程》又上了儿子的书架。另外，我们以前买的一些适合儿子阅读的书也归拢到他的书架上：《世界地图》、《凡尔纳选集》、《唐诗三百首》、《集邮知识》、《体育ABC》、《幽默笑话》……

    这些从书上学习到的知识，他能很清晰地记住。慢慢地，我们遇到关于自然界动物植物之类的问题，反倒过来要向儿子请教，如果我们对他的回答稍有犹豫，他就会找出书来：有书为证。我认为，让孩子从小阅读自然科学方面的书籍，除了能使孩子通过读书了解许多自然界的知识以外，还能熏陶和训练孩子的科学观以及客观看待事物的能力。

    儿子现在经常看的杂志有《新华文摘》、《读者》、《百年潮》等，正在看的书是《山海经校译》。

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