领导干部要带头践行科学发展观

顾立林

     10月29日，河南巩义市米河镇农民抱来一棵白菜让上级检查组看，本应是绿色的菜叶变成了焦黄色。他说：“你们看看这菜种出来敢不敢吃？”巩义市综合经济实力连续多年跻身全国百强县。经济发展了，但巩义群众的忧虑却更多了：种的菜不敢吃，河水不能用，空气灰蒙蒙。以这样的代价换取经济增长，并不是群众需要的发展。
    党的十七大将科学发展观写入了党章，明确提出科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
    应该说，社会每个成员都是科学发展观的推动者和践行者，同时也是受益者。但在经济社会建设中承担领导、组织、管理及监督等职责的职能部门及领导干部，更应该是贯彻落实科学发展观的自觉实践者、忠实执行者和积极促进者。但是从实践来看，与科学发展观相违背的事情还是不断出现。有的领导干部嘴上喊着科学发展，却消极对待中央的宏观调控措施，为房价升高推波助澜，为国家限制发展的产业暗开绿灯，对群众意见颇大的污染问题视而不见。
    发展是硬道理，没有发展就没有惠民利民的坚实基础。然而，如果不是以人为本的、全面协调可持续的发展，甚至弄不清为谁发展，怎样发展等重大命题，可能发展越快，负面影响越大。
    领导干部带头践行科学发展观，首先要真正领会科学发展观“以人为本”这一核心。以人为本，既解决了发展的目的，又解决了发展的评价主体，发展为了人民，想问题、办事情的出发点和落脚点应该是老百姓的根本利益。
    领导干部带头践行科学发展观，必须提高自身实践的能力。现实中，不少领导干部缺乏必备的现代经济、科技、社会管理和法律等方面的新知识，陷入老办法不管用、新办法用不好的窘境。不断提高践行科学发展观的能力，应成为许多领导干部的必修课。
    当前科学发展观贯彻落实过程中存在的许多问题，都与体制机制不适应有关系。改革体制机制的不适应，领导干部责无旁贷，怨天尤人没有出路，每位领导干部都有责任从能做的做起，解决影响和制约当地科学发展的突出问题。那些制约因素消除了，落实科学发展观就有了坚实的保障。（编辑：孙爱东）