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父母进城打工之后
  新华网 ( 2004-05-11 15:49:23 ) 来源: 半月谈2004年第8期
 

 

父母进城打工之后

    父母进城打工之后父母进城打工,正在求学的孩子就面临两种选择:要么随同父母进城接受教育,要么留在原籍上学。前者虽好,但目前对于大多数孩子来说还不现实,而后者,则会由于父母的远离,给孩子带来生活、心理上的种种困扰。这一期话题,我们收到了大量的来稿来信,看完后,我们既为这些孩子面临的种种问题感到忧心,同时也为他们表现出来的坚强而感动落泪。限于篇幅,我们只能选择其中几篇有代表性的稿件发表,希望借此引起全社会的关注,想方设法来关心他们。同时,尤其希望在现有的条件下,这些孩子本身能够自立自强,健康成长。今后如遇烦恼和困难,也欢迎随时给“校园话题”栏目来信,把这儿当成你们另一个温暖的家。

    学生论坛 

也许我永远没有被父母抱的机会了

    自从上小学三年级,父母就离开我外出打工。虽然生活条件有了一定的保障,但永远弥补不了我失去的那份爱。儿时就远离父母的我,每当看到一个小孩被父母抱着,我就想:也许我永远没有被抱的机会了。每当下雨时,看到有的同学父母来送伞,我就想:如果我父母也能这样多好啊。每当看到房东的孩子在吃他父母做的可口的饭菜,我就想:要是我父母也给我做顿饭该多好啊。然而,这些在许多人看来最平常不过的事情,在我的眼里却是难得的奢求。虽然父母有时也会打电话来,但那不会带来我想要的亲情。◇

    (安徽省临泉一中杨守东)

我的经历 

    早在1997年初,我的父母便舍下我加入了南下打工的队伍。那时,我刚上初一。父母在的时候,对我管教很严,我的学习成绩也不错。至今我还清楚地记得,在他们背起包离开家的一刹那,我不但没哭,心里反而暗暗高兴,因为我就要自由了。没有爸妈的管束,我做了许多以前没有做也不敢做的事,逃课、打架、读武侠小说……就这样,初二上半学期我成了班上倒数第十,而升入初三时,我竟到了倒数第六。可想而知,这一年多来,我的变化有多大!直到有一天,四叔来信说,我妈病了,而且很想我,很想回家,但爸爸不让,他说为了我能上得起大学,没有其他的路,他们必须留在外面……我把信看了一遍又一遍,失声痛哭,我问自己:我这个样子,对得起在外打工的父母吗?现在的自己,还有可能考上大学吗?我生平第一次对父母充满了愧疚。接下来,我又恢复了父母在家时的状态,甚至比那时还要用功,结果凭借着原来不错的根底,我如愿以偿考取了高中。那一段特殊的经历,让我从此自觉地走上了正路,但也让我明白了一件事情,那就是打工的父母一定不要忽视了对留守子女的教育,因为他们还小,没有父母的引导,对于对错很难识别。想想自己的经历,我现在还有几分后怕。◇

    (请作者来信告知姓名、地址)

不要可怜要尊严

     在许多农村同学的眼里,能进城读书是一件很让人高兴的事。可是,只有亲身体会过的人才知道,当你以一个农民工子女的身份进入城市学校时,你感觉到的往往是酸涩和对尊严的渴望。

    进班的那天,一口乡气十足的蹩脚普通话将全班同学逗得前仰后合。然后老师一句“他爸爸是进城的农民工,不容易,望大家可怜他,多关照他”,从此就让我生活在同学们的“可怜”中。“吃不完”的饭菜、“不要了”的衣服、“穿破了”的球鞋,一股脑儿地塞过来,不管你需不需,更不容忍你拒绝。可实际上那些东西根本就用不上。班上义务劳动的脏活、累活、重活全落到你的肩上,垃圾桶天天由你去倒。那些城里的同学用白细的手指拈着零食,嘻笑尖叫,心安理得地指点着你去干这干那。劳动任务完成后,他们迅速一窝蜂地散去,把你这个劳累了半天的人抛在后面。每次发的班级花名册上,你的名字总是后面用钢笔添上去的,宣示着你的与众不同。

    (湖北省长阳土家族自治县一中云云)

光寄钱是不够的

    父母外出打工后,虽然别的亲人也会照顾留在家的孩子,但那能代替父母吗?我不否认有些孩子在父母外出后依旧能够很好地成长,但对于一些调皮的孩子来说,以前由于有父母的管教,可能不会怎么放肆,现在可就犹如脱了缰的野马。于是,学校里留下空荡荡的一张桌子,游戏厅、网吧又多了个光顾者,马路旁又多了个打架闹事的小伙子,结果这些孩子的思想变坏了,学习成绩下降了。我觉得家长外出打工虽然能多赚些钱,但却留给了孩子太多的苦闷、孤单与寂寞。父母不在身边,心中的苦闷向谁诉说?学习上的压力谁来排解?儿女还小,没有什么社会经验,很多实际问题不会解决,就如我周围一些同学发生了早恋,如果没有父母在身边及时地加以监督和引导,那后果可能会很糟糕的。所以,我认为父母进城打工后,还是要想办法关心孩子,不要以为每月寄一些钱就可以了。◇

    (江西省永丰县第二中学张美凤)   

学会给自己“打工” 

    父母双双进城打工之后,留下我和奶奶在家“守候”。开始一段时间,也有点不习惯。但离开父母近半年后,心里平静了许多。其实,父母在家时,也是我可以“偷懒”时。父母打工去了,很多事情都要自己来,于是我就尝试着给自己“打工”。首先,学弄饭。我每天在奶奶的“指导”下,做的饭菜虽不算好,但还有滋有味的。其次,学洗衣。作为一个男孩子,这件事情我学得不容易。一件衣服“洗”过之后,晾干一看,点点污迹犹在。奶奶告诉我:“先浸泡,再放碱,后多揉几遍。”就这样,衣服、被子等我都会洗了。最后,学用功。我的学习成绩居中偏下,主要原因就是粗枝大叶,看过的不去想,更没去记。父母打工后,为了和奶奶过得快乐些,我慢慢学会了一些新的学习方法,比如读课文给奶奶听,讲故事逗奶奶笑,有时,还把书上的道理抄下来,写进书信中寄给父母。就这样,我也学会了边看书边动脑筋的习惯,学习成绩也有明显提高。◇

    (江西上高四中黄长贵)

     观 点 集 粹

    父母进城打工,虽然这是一个挑战,但对孩子来说也是一个机遇。好多事情必须自己亲自动手,做错了事要自己独立承担,这些都会使孩子慢慢形成自己的判断力,有利于他们的责任心和意志力的培养。我在高中时曾经有过这种经历,所以上大学来到一个全新的环境后,能够很快地适应,以后遇到困难时,也很少气馁过。

    ──中国人民解放军电子工程学院张亮

    为解决民工子女的教育问题,我们河北省丰宁满族自治县采取了办寄宿制学校的办法,解决了山区孩子居住分散,到校读书一般要往返七八公里路,还要过河爬山的问题。每逢星期天、假日指派7名教师负责领孩子回自家吃住,这样使得孩子们既解决了生活困扰,同时感情上又有了依托,可以健康地成长。

    ──河北省丰宁县教育局白瑞鹏

     一个亟须人们警惕的现象是,许多随父母进城的孩子很容易感受到与城市孩子的差别,以及这种差别在城市壁垒前的难以逾越。内心世界感受到的强烈不平等,将加深他们的被歧视感和对立感,这无论对于他们本人还是社会都是极其不利的。

    ──河南省濮阳市耿家俊

    一段时间以来,有关部门和媒体在讨论农民工子女教育问题时,关注的重点往往是如何解决与父母一起流动的孩子在城里上学的问题,而对于那些“留守”在农村的孩子的教育却没有引起足够的重视。但不可否认的是,后者的数目要远远大于前者。家长进城打工,造成了事实上的“单亲家庭”和“隔代教育”现象,有些孩子因此变得任性、自私或者性格孤僻,在思想品德和个性培养上令人担忧。希望社会各方面都来关注这个问题。

    ──江西省湖口县殷美生

    家 长 谈 心 

希望孩子健康成长   

    3年前,我们夫妻二人一起外出打工,把一个十四岁的儿子扔在了家里,交给他奶奶带,让他在乡里读书。

    我们在外边,最放心不下的就是自己的孩子。作为一个父亲,不能陪伴孩子成长,心中十分惭愧。可是,我又多么希望孩子能比在父母身边时更懂事,学习更努力。每过半个月,我们总要打个电话回去,报个平安,询问一下孩子生活、学习上的情况。有一次,孩子告诉我:期中考试后学校召开家长会,班里其他同学的家长都到了,就是他的父母没去。这件事,让我心里十分难过。

    为解除孩子的寂寞和烦恼,我经常与他通信,互相说说心里话。我也时不时地会从书店买一些书报,给孩子寄去,让他感觉父母时时都在注视着他,关心着他。去年中考,孩子没有辜负我们的希望,考取了县里的重点高中。他的成绩越发增强了我好好工作的决心,我要为孩子赚更多的钱,维持他的学业,支持他升入更高的学府。

    和我一样把孩子放在家里而在他乡打工的乡亲有很多,有些孩子因为缺乏教育而调皮捣蛋,更有甚者触犯了法律,我认为这都是家长没有尽到责任的缘故。我呼吁所有的打工父母通过各种方式关心自己孩子的成长,同时也希望所有的孩子们要早懂事,早当家,健康成长,为父母争光。

    (广东省东莞市沙田镇齐沙管理区建峰鞋材厂曾禄仁)

    名师点评 

织密教育网络

     江苏省盐城市学富中学  林正岳

    在目前的情况下,农民顺应经济发展的潮流,通过打工来致富,进而为孩子的教育创造有利的条件,这是无可非议的。但是,父母进城打工之后,孩子往往出现“家教抛荒”的现象,这确实也给青少年的成长教育带来了相当不利的影响。不是每个孩子都能随父母进城上学,在这种情况下,最好的办法就是织密家庭、学校、社会教育的网络,齐心协力抓好对这部分孩子的教育,使在外打工的父母安心,在家读书的子女用心,取得双赢。

    要做到这一点,我认为首先家长在外出打工之前,要先与孩子进行交流,讲明情况和自己的想法,取得孩子的理解。外出后,也不能一走了之,而是要经常性地通过各种方式与子女沟通,关注他们的学习、生活情况,同时经常与学校和老师进行沟通,发现问题及时解决。总之要让孩子感觉到虽然父母不在身边,但时时刻刻都在关心着他们,是他们坚强的支柱和依靠。其次,学校要对父母进城打工的学生重点关注,对他们生活、学习、思想上出现的问题及时加以解决。经常性地组织一些活动,增加师生互动的机会,让学生感受到学校的温暖,感受到老师有一种父母的温情和爱意。此外,当地政府可以做好协调工作,形成联合教育的机制。比如可以成立“打工家庭教育协会”,由政府安排专人负责定期召集外出打工家庭在家监护孩子的爷爷、奶奶等人,交流孩子的情况,共同采取相应的教育对策。同时,对可能影响这类青少年成长的游戏厅、网吧等场所实施监管,消除不良因素。

    当然,这一切都是外部因素,要紧的,还是父母在外打工的孩子自身一定要树立信心,坚强面对,好好生活、学习。◇

    (编辑:王秀真)    

    本刊隔期话题预告:谈谈中学生的心理健康问题,截稿时间:5月12日。来稿请寄:100043 北京石景山区京原路8号半月谈杂志社“校园话题”专栏。电子信箱:s prings inger@s ina.com      

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